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　　原標(biāo)題：高校宿管職業(yè)背后：刻板印象與現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)

　　隨著畢業(yè)季的到來，除了與學(xué)校和老師告別外，與“朝夕相伴”的宿管阿姨、叔叔分別也成為了熱門話題。部分高校還邀請(qǐng)了宿管阿姨參加畢業(yè)禮，并向同學(xué)們發(fā)表告別演講。作為高校中的一項(xiàng)特殊職業(yè)，宿管工作的日常情況是什么樣子的？外界對(duì)他們“躺平”、“摸魚”等刻板印象是否屬實(shí)？成為一名宿管是否需要一定的門檻？而越來越多的“高學(xué)歷宿管”又是否大材小用？

　　01

　　兩代人當(dāng)宿管，卻還是不夠

　　在我國(guó)眾多高校中，宿管作為一種特殊的職業(yè)群體，其年齡層分布普遍集中在四五十歲之間。他們通常未接受過高等教育，思想上較為陳舊刻板，無論是在思想情感上還是生活技能上所能帶給學(xué)生的“能量”有限。提及宿管，互聯(lián)網(wǎng)上往往充斥著有關(guān)于生活問題等方面的各種抱怨、摩擦與贊揚(yáng)。宿管與學(xué)生之間的相處，很多時(shí)候更像是兩代人在制度框架內(nèi)的碰撞與交融。

　　與此同時(shí)，隨著我國(guó)本科畢業(yè)生人數(shù)逐年增多，就業(yè)壓力持續(xù)加大，眾多新一代年輕人開始尋求一種穩(wěn)定且舒適的生活方式。“00 后當(dāng)宿管”，成為了部分追求“躺平”生活的年輕人的新選擇。盡管這一職業(yè)并非傳統(tǒng)意義上的“熱門”崗位，但在當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)下它卻吸引了不少青年人的目光。在互聯(lián)網(wǎng)各平臺(tái)上引起了廣泛關(guān)注和討論，成為熱門話題之一。

　　截圖源小紅書

　　但不論是“宿管阿姨”還是“宿管姐姐”，該職業(yè)的流動(dòng)性均較大。薪資較低、沒有良好的職業(yè)發(fā)展等因素，導(dǎo)致“招人難”“留人難”“發(fā)展難”等問題。就算將“擺爛”掛在嘴邊的年輕人，也有很大一部分將其當(dāng)作過渡職業(yè)，利用其充足的自由時(shí)間備考研究生或考公、考編等。一 00 后宿管表示，以后找工作，不排除有企業(yè)會(huì)給自己打上“懶”“沒有上進(jìn)心”等標(biāo)簽，所以沒有找到工作的大學(xué)生，不必盲目跟風(fēng)。

　　02

　　“以后你宿管的學(xué)歷可能比你高”

　　開宿舍樓門、查寢、報(bào)修、鎖門、值班……就可以涵蓋宿管大部分瑣碎又日常的工作內(nèi)容?？梢哉f幾乎沒有門檻。略顯乏味的工作似乎也無需多高的學(xué)歷水平。

　　在上世紀(jì)八九十年代，我國(guó)政府針對(duì)高校后勤工作實(shí)施了一系列社會(huì)化改革政策。以食堂、學(xué)生公寓建設(shè)為突破口，通過吸納社會(huì)資源投入到高校后勤建設(shè)中，有效解決了后勤服務(wù)設(shè)施建設(shè)所面臨的“瓶頸”問題，滿足了高校擴(kuò)招及高等教育大眾化對(duì)后勤保障的硬性要求。其工作職責(zé)由改革前的直接服務(wù)轉(zhuǎn)向監(jiān)管社會(huì)服務(wù)公司，各類管理模式也隨之調(diào)整。

　　隨著時(shí)代的發(fā)展和育人理念的革新，早先的單純管理式的宿舍管理模式已經(jīng)逐漸落后，服務(wù)、育人是當(dāng)前社會(huì)、高校對(duì)于宿管的新要求。通過梳理“近年來各地對(duì)于高等學(xué)校學(xué)生公寓管理人員要求”政策發(fā)現(xiàn)，多地在管理人員于服務(wù)人員人數(shù)配備上提出要求，以數(shù)量保質(zhì)量。同時(shí)，也有部分地區(qū)如四川、廣東等明確提出，管理人員應(yīng)具有大專及以上學(xué)歷。換句話說，“以后你宿管的學(xué)歷可能比你高”。屬于宿管阿姨的刻板印象即將被慢慢抹去。

　　天津某高校國(guó)際學(xué)生宿舍管理輔導(dǎo)員任職要求/截圖源中天人力公眾號(hào)

　　天津某高校在近期發(fā)布了一招聘國(guó)際學(xué)生宿舍管理輔導(dǎo)員計(jì)劃，其中碩士研究生及以上學(xué)歷、英語六級(jí)及以上或相應(yīng)外語水平等要求，將宿管這一職業(yè)門檻再次提高。據(jù)了解，本次招聘錄用人員屬于勞務(wù)派遣用工形式，不過工資待遇參考事業(yè)編碩士學(xué)位研究生，并非普遍的 2000-5000 元工資。在非國(guó)際學(xué)生宿舍中，部分高校也已經(jīng)把“碩士研究生及以上學(xué)歷”這一條件，列入招聘要求中。

　　03

　　高學(xué)歷、事業(yè)編……

　　宿管“變?yōu)?rdquo;專職輔導(dǎo)員

　　針對(duì)“高學(xué)歷宿管”，其實(shí)早在 2019 年就曾上過熱搜。當(dāng)時(shí)，云南某高校公開招聘 15 名博士學(xué)歷的公寓輔導(dǎo)員（事業(yè)編），后因網(wǎng)友討論過于激烈，“大材小用”等論調(diào)頻頻出現(xiàn)，該大學(xué)將招聘職位改為專職輔導(dǎo)員。而后許多高校招聘類似崗位時(shí)，沿用了這一稱呼。

　　“高學(xué)歷宿管”真的是大材小用嗎？事實(shí)上，在高校實(shí)施“學(xué)分制”“大類培養(yǎng)”等改革的背景下,“同班不同學(xué)”“同學(xué)不同班”成為常態(tài)，傳統(tǒng)的班級(jí)建制管理方式受到越來越多的挑戰(zhàn)，學(xué)生社區(qū)日漸成為學(xué)生交流互動(dòng)最經(jīng)常最穩(wěn)定的場(chǎng)所，成為課堂之外的重要教育陣地。

　　2019 年，教育部推進(jìn)“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)工作。同年，北京大學(xué)元培學(xué)院就開始“住宿輔導(dǎo)員”的探索，由在校全日制研究生擔(dān)任，部分兼職輔導(dǎo)員會(huì)根據(jù)自身優(yōu)勢(shì)開展書院課程建設(shè)，如瑜伽課、繪畫班等，不僅豐富課余生活，還為學(xué)生提供了心理等多方面幫助，同時(shí)，擔(dān)任“住宿輔導(dǎo)員”學(xué)生也在人際交往、處理突發(fā)事件等方面的能力得以提升。

　　截圖源北京大學(xué)元培學(xué)院官網(wǎng)

　　2020 年，教育部等 8 個(gè)部門發(fā)布的《關(guān)于加快構(gòu)建高校思想政治工作體系的意見》指出，建立校園一站式學(xué)生社群服務(wù)平臺(tái)是當(dāng)下高校思想政治教育工作的重要內(nèi)容之一。不局限于宿舍，不局限于管理，截至今年 1 月，高校課堂之外，已經(jīng)有 9.6 萬名專兼職輔導(dǎo)員在學(xué)生社區(qū)辦公或住宿，8300 余名心理健康教育人員入駐學(xué)生社區(qū)，與學(xué)生“同吃、同住、同生活”。

　　不同地區(qū)不同高校對(duì)于“高學(xué)歷宿管”要求不同，有的為勞務(wù)派遣制宿管，需要或不需要為學(xué)生做思想政治工作；有的則為事業(yè)編，專職提供思想引導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)等方面的幫助，宿管阿姨所需要做的瑣碎日常不需要他們“操心”。相同的是，無論是傳統(tǒng)宿管還是專兼職輔導(dǎo)員都需要長(zhǎng)期在宿舍值班。不過顯然編制崗位更能吸引人，且未來成長(zhǎng)空間更大，有轉(zhuǎn)崗可能。

　　結(jié)語

　　從宿舍到“一站式”學(xué)生社區(qū)、從管理到“管教結(jié)合”，“宿管”這一與學(xué)生朝夕相伴的職業(yè)正在經(jīng)歷著年齡與學(xué)歷等方面的更迭變化。經(jīng)過三年多探索，“一站式”學(xué)生社區(qū)建設(shè)已經(jīng)成為推進(jìn)高校高質(zhì)量發(fā)展的重要陣地，高校育人力量和資源整體漸漸下沉到學(xué)生社區(qū)。宿舍的功能，不再僅限于休息，“宿管”的標(biāo)簽被逐漸打破。