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　　原標(biāo)題：都提倡為孩子減負(fù)，那么減負(fù)能給家長(zhǎng)帶來(lái)真正的快樂(lè)嗎？

　　提倡給孩子減負(fù)，本質(zhì)是為了讓孩子更加快樂(lè)，但孩子快樂(lè)了，家長(zhǎng)難道不該快樂(lè)嘛！

　　其實(shí)這個(gè)問(wèn)題有一個(gè)很大的誤解。

　　一，家長(zhǎng)認(rèn)為，孩子只有好好學(xué)，一直學(xué)，才能讓成績(jī)提高。

　　我顯然是不科學(xué)的，如果你細(xì)細(xì)算下來(lái)的話會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子上課到放學(xué)，再到家庭作業(yè)，其實(shí)工作量并不比成年人要少。可他們還僅僅是孩子啊。

　　二，充分的玩，才能充分的學(xué)，玩的開(kāi)心有助孩子思維延展。

　　如果不讓其玩耍，不讓其開(kāi)心，不讓其認(rèn)識(shí)課本之外的知識(shí)，那么孩子就會(huì)變得思想禁錮，最后難免會(huì)變成一個(gè)只會(huì)照本宣科的人。

　　你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)一件事有自己的見(jiàn)解，遇人有自己的分辨能力，其實(shí)這些都不是學(xué)校里學(xué)來(lái)的，而是自己在學(xué)習(xí)之外養(yǎng)成的一種習(xí)性，所以，

　　減負(fù)是很重要的，那樣才能讓孩子在其它方面有更好的拓展。

　　這種情況我們大家應(yīng)該都見(jiàn)過(guò)，孩子不喜歡彈鋼琴，可是就因?yàn)楦改缚匆?jiàn)別人家的小孩彈鋼琴?gòu)椀暮?，就硬要給孩子報(bào)一個(gè)鋼琴班，孩子到底喜歡畫(huà)畫(huà)，還是音樂(lè)，或者別的東西，家長(zhǎng)根本不管，只是按照自己的思想來(lái)支配孩子。

　　我個(gè)人覺(jué)得這樣的家長(zhǎng)不僅僅給孩子增加了負(fù)坦，這種負(fù)坦還會(huì)給孩子的心理造成非常大的傷害，他們會(huì)覺(jué)得自己是受人支配的。