摘要: 原標(biāo)題:校園欺凌事件頻頻發(fā)生,責(zé)任在誰(shuí)? 近日,昆明市中級(jí)人民法院公開(kāi)開(kāi)庭審理了兩年前,發(fā)生在云南的三名女生對(duì)一名女生實(shí)施校園欺凌,受害者
原標(biāo)題:校園欺凌事件頻頻發(fā)生,責(zé)任在誰(shuí)?
近日,昆明市中級(jí)人民法院公開(kāi)開(kāi)庭審理了兩年前,發(fā)生在云南的三名女生對(duì)一名女生實(shí)施校園欺凌,受害者最終不慎墜樓導(dǎo)致九級(jí)傷殘的案件,判處3名打人女生賠償受害者24萬(wàn)余元。
(《央視新聞》,12月17日)
2016年5月12日,受害人小云在準(zhǔn)備離校時(shí),遇到同學(xué)讓她進(jìn)屋聊一下天,小云忙著和校門(mén)口的爸爸匯合,聊完就起身離開(kāi),不料剛跟小云聊天的嚴(yán)某、王某、潘某卻以小云關(guān)門(mén)聲音太大為由,跟小云發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),隨后另外的同學(xué)將小云勸開(kāi),拉進(jìn)她們寢室。但是嚴(yán)某、王某、潘某三人依舊不依不饒,三人手中拿著掛衣服的鋼管,踢開(kāi)宿舍門(mén),對(duì)小云進(jìn)行毆打。后在場(chǎng)的同學(xué)將其拉開(kāi),小云站在了窗臺(tái)處,想找外援,不料在和三人爭(zhēng)執(zhí)中,不慎墜落,造成九級(jí)傷殘。
校園欺凌事件性質(zhì)及其惡劣,其行為可能會(huì)毀了一個(gè)年輕人的一生,甚至丟失生命,給社會(huì)造成極大的影響。然而,近年來(lái),校園欺凌事件頻頻發(fā)生。
2016年,深圳一名初一的學(xué)生在放學(xué)路上遭到一群學(xué)生的毆打,因打人者未滿(mǎn)16周歲,不予處罰;同年,浙江溫州一群女生強(qiáng)行將另一名15歲的女孩帶入酒店,輪流對(duì)她進(jìn)行掌摑,踢肚子,并強(qiáng)迫她下跪道歉,直至第二天才允許她離開(kāi);又對(duì)另外一名女生進(jìn)行輪流毆打,強(qiáng)迫她脫光上衣跳舞,并將視頻上傳到微信群。
校園欺凌事件嚴(yán)重影響受害者的身心健康,給受害者帶來(lái)很大的困擾,嚴(yán)重影響社會(huì)風(fēng)氣,應(yīng)該加強(qiáng)處罰力度,杜絕這種行為。那么在校園欺凌事件中,除了施暴者本人外,還有哪些人有不可推卸的責(zé)任呢?
首先,俗話說(shuō)得好:子不教父之過(guò),一個(gè)孩子欺凌他人的行為,父母有著不可推卸的責(zé)任。一個(gè)孩子性格的養(yǎng)成,行為習(xí)慣、為人處事都與家庭教育息息相關(guān),孩子的身上總是會(huì)有父母的影子。孩子的這種欺凌他人的惡劣行為,與父母失敗的教育分不開(kāi),所以,在校園欺凌事件中,父母也應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。
其次,作為欺凌行為發(fā)生地的學(xué)校,也有著不可推卸的責(zé)任。學(xué)生的不當(dāng)行為,可以透露出學(xué)校的教育不夠,發(fā)生欺凌行為,也說(shuō)明學(xué)校監(jiān)管不嚴(yán),導(dǎo)致悲劇的發(fā)生,所以學(xué)校也有不可推卸的責(zé)任。
最后,相關(guān)法律部門(mén)也應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。近年來(lái)校園欺凌事件頻繁發(fā)生,解決一起又出一起,其中很大的原因是校園欺凌事件中的施暴者大多數(shù)為未成年人,因?yàn)榉蓪?duì)未成年人的保護(hù),讓施暴者因自己的行為受到的處罰力度不大,所以不長(zhǎng)記性,也不能起到警示的作用,導(dǎo)致校園欺凌事件的發(fā)生頻率不減反升,給社會(huì)帶來(lái)?yè)p失和影響。(文:啥媽丁丁)
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