雙師能否解決縣城小學難題
摘要: 原標題:雙師能否解決縣城小學難題 在河北省邢臺市清河縣育才小學的雙師教室內,學生們正在埋頭作畫,這節(jié)課的主題是《家鄉(xiāng)的橋與塔》,輔導老師在
原標題:雙師能否解決縣城小學難題
在河北省邢臺市清河縣育才小學的雙師教室內,學生們正在埋頭作畫,這節(jié)課的主題是《家鄉(xiāng)的橋與塔》,輔導老師在不同的學生之間穿梭,并拿起手機拍攝部分學生作畫的狀態(tài),上傳至微信群,志愿者老師隔空給出修改意見。窗外的走廊上,學生以畢加索為主題的美術作品頗引人注目。
育才小學是清河縣的一所縣直完全小學,學校雖在不同年級設置了興趣和特色類課程,但卻缺乏專業(yè)的美術老師。如果把目光轉向更遠一點的村小,教師資源的匱乏更為嚴峻。清河縣轄區(qū)內41所規(guī)模小學,37個教學點現階段皆面臨著資源短缺、老師利用信息化工具輔助教學的意識不夠等問題。
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