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馬斯克準(zhǔn)備進(jìn)軍教育界!考慮辦學(xué) 編程人才有望“批量生產(chǎn)”?
來源:周成剛在路上 發(fā)表于2021-11-08 12:18:13 編輯:沫小朵
摘要: 原標(biāo)題:馬斯克準(zhǔn)備進(jìn)軍教育界!考慮辦學(xué) 編程人才有望批量生產(chǎn)? 助力灣區(qū)教育,群英匯聚鵬城。2021年11月7日,第四屆IEIC國(guó)際教育創(chuàng)新大會(huì)深圳峰會(huì)在

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‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍  助力灣區(qū)教育,群英匯聚鵬城。2021年11月7日, 第四屆IEIC國(guó)際教育創(chuàng)新大會(huì)·深圳峰會(huì)在深圳大中華喜來登酒店隆重舉辦!

‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍  本次峰會(huì)由遠(yuǎn)播教育集團(tuán)主辦,以 “守望教育初心·成就孩子夢(mèng)想”為主題,現(xiàn)場(chǎng)匯聚 30+教育大咖、專家學(xué)者、學(xué)校校長(zhǎng),60+國(guó)際化學(xué)校及機(jī)構(gòu), 以創(chuàng)新化、國(guó)際化、專業(yè)化視角深度探討各類教育熱門話題,為不同年齡段孩子的教育問題答疑解惑,立足當(dāng)下,共話未來。

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‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍  廣東教育學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致辭

‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍  盛會(huì)伊始,廣東教育學(xué)會(huì)國(guó)際教育專業(yè)委員會(huì)常務(wù)副理事長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng)郭東淦先生為本次論壇致開幕詞 ,并對(duì)本次大會(huì)的成功舉辦表示熱烈祝賀。他以《包容型全球化趨勢(shì)下的國(guó)際教育》為主題,分享了全球化的三個(gè)發(fā)展階段、面對(duì)全球化孩子需要的各種能力以及國(guó)際化孩子的培養(yǎng)目標(biāo),他表示: “要成為具有文化自信,具備未來全球勝任力的國(guó)際公民”。

  “公民”是做人的基本要求,是我們培養(yǎng)孩子的基本目標(biāo)。“文化自信”和“全球勝任力”是孩子面向全球社會(huì),在精神和能力兩個(gè)方面的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備和成長(zhǎng)要求。

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  接下來,遠(yuǎn)播教育集團(tuán)總經(jīng)理鄒宏宇先生作為主辦方代表為本次大會(huì)致辭。針對(duì)疫情后和“雙減”后的新教育時(shí)代,國(guó)際教育的發(fā)展,他提出:應(yīng)該關(guān)注變化中“不變的東西”,也就是以學(xué)生為中心的個(gè)性化教育——因材施教。同時(shí)明確指出: 孩子是家長(zhǎng)、社會(huì)和學(xué)校三方協(xié)調(diào)共育的結(jié)果,而不單純是學(xué)校的責(zé)任。

  回到學(xué)生學(xué)習(xí)的本質(zhì),我們更應(yīng)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),而不是其表面的成績(jī)。學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的缺失,也會(huì)導(dǎo)致很多學(xué)生產(chǎn)生心理問題。

  父母改變 孩子改變

  學(xué)者、家庭教育專家、生命化教育發(fā)起人、教師公益研修“教育行走”項(xiàng)目創(chuàng)始人張文質(zhì)先生圍繞《父母改變 孩子改變》這個(gè)話題,提出了三個(gè)重要觀點(diǎn):家庭教育的重點(diǎn)是“家庭”,然后才是教育;母親是“天然”的,父親是被“造就”的;要從生命性去思考母親與父親的意義。關(guān)于這個(gè)話題的實(shí)踐,他最后總結(jié)道: “這不是一個(gè)機(jī)會(huì),而是責(zé)任;這是機(jī)會(huì),更是責(zé)任;所有的責(zé)任,都是機(jī)會(huì)。”

  中國(guó)最需要受教育的也許不是孩子,而是父母,尤其是父親。父親需要更多地回歸家庭,否則,母親就會(huì)成為一個(gè)非常焦灼甚至“精神撕裂”的人。

  關(guān)于選擇未來型學(xué)校的建議

  深圳市南山區(qū)坎特伯雷國(guó)王學(xué)校初中小學(xué)部創(chuàng)校校長(zhǎng)周澤軍先生提出了一個(gè)社會(huì)現(xiàn)象: 隨著現(xiàn)代信息的發(fā)展,人與人的鏈接非常容易,但想要建立有效的關(guān)聯(lián)卻非常困難。而哈佛大學(xué)歷時(shí)80年的成人發(fā)展研究表明:好的人際關(guān)聯(lián)會(huì)令人感受到幸福。

  未來型的學(xué)校要想辦法解決“現(xiàn)在解決不了”或者“解決不好”的問題。有未來特征的學(xué)校會(huì)考慮如何幫助學(xué)生建立和他人之間的聯(lián)系,正視人與人之間的差異,并且給學(xué)生創(chuàng)造機(jī)會(huì)去發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好、特長(zhǎng)、短板等。

  “雙減”時(shí)代,國(guó)際化教育的價(jià)值更加凸顯

  楓葉教育集團(tuán)副校監(jiān)、楓葉研究院院長(zhǎng)任鴻鴿先生指出望子成龍的家長(zhǎng)的”老三板斧“:未成年留學(xué)、買學(xué)區(qū)房、課外提升。而“雙減”時(shí)代來臨,家長(zhǎng)們要隨之調(diào)整孩子的培養(yǎng)方式, 首先建議不要“想偏門、走捷徑”,更不要消極對(duì)待國(guó)家政策;其次要開闊視野,更新觀念。

  我們都會(huì)不自覺地把自己的期望付諸在孩子身上,所有的內(nèi)卷里面,教育內(nèi)卷最殘酷。

  未來學(xué)校,重新定義教育

  深圳愛文學(xué)校·幼教部執(zhí)行園長(zhǎng)朱沛蓁女士首先解析了“世界學(xué)校”的內(nèi)核,并以愛文學(xué)校為例,分享了校方為打造“世界學(xué)校”所投入的人力資源,設(shè)置的教學(xué)模式,打造的學(xué)習(xí)環(huán)境等。她認(rèn)為 當(dāng)孩子們學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)基本類似,最重要的是要學(xué)會(huì)創(chuàng)造,讓孩子們將知識(shí)運(yùn)用于真實(shí)生活并解決問題。

  在創(chuàng)新的道路上,不是靠一個(gè)人或者一間學(xué)校就可以獨(dú)立完成的,我想鼓勵(lì)在座的教育者和非教育者一起努力,不斷思考如何創(chuàng)造創(chuàng)新的環(huán)境,給到我們的孩子們。

  國(guó)際體系澆灌孩子未來的N+1種可能

  好的教育到底可以給孩子帶來什么?為什么國(guó)際體可以賦予孩子未來的N+1種可能呢?瑞得福國(guó)際學(xué)校執(zhí)行校董張望蘭女士為大家對(duì)比了 接受國(guó)內(nèi)教育和國(guó)際教育的孩子的不同成長(zhǎng)軌跡、發(fā)展方向、就業(yè)趨勢(shì)。她分享了瑞德福學(xué)校在國(guó)際化教育領(lǐng)域的教學(xué)成果,以及排名世界前200的世界學(xué)府學(xué)生的良好前景及成就。

  未來面臨的新競(jìng)爭(zhēng)是科技的競(jìng)爭(zhēng),科技競(jìng)爭(zhēng)的前提就是教育,我們希望國(guó)際教育可以給孩子開放的人生,這樣的教育,小可以為自己、大可以為國(guó)家。

  國(guó)際教育如何應(yīng)對(duì)疫情

  由于疫情導(dǎo)致國(guó)際教育受到?jīng)_擊,現(xiàn)任深圳市羅湖區(qū)港人子弟學(xué)校校長(zhǎng)、羅湖區(qū)第八屆督學(xué)陳海源先生為大家從三個(gè)方面解析了疫情下的國(guó)際教育趨勢(shì),包括:疫情控制情況決定市場(chǎng)熱度、疫情后的網(wǎng)課比例、國(guó)際教育概念的不斷拓寬。隨后他重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了后疫情時(shí)代國(guó)際教育的三個(gè)方向,即: 增強(qiáng)教育文化自信,選擇強(qiáng)項(xiàng)專業(yè);提升自控適應(yīng)能力,求得真經(jīng)在手;適應(yīng)泛在橫貫學(xué)習(xí),終身發(fā)展受益。

  信息素養(yǎng)的培養(yǎng)非常重要,知道如何在海量的信息中搜集所需的資料,加以分類處理,加工成自己需要的素材。同時(shí)采用打破學(xué)科界限的橫貫學(xué)習(xí)方式,進(jìn)行主題式、項(xiàng)目式的綜合性學(xué)習(xí),提高綜合素養(yǎng),必將受益終身。

  中西融合,迎接教育新挑戰(zhàn)和新機(jī)遇

廣州斐特思公學(xué)中方校長(zhǎng)陳亮先生分析的了 百年未有之大變局下,國(guó)內(nèi)亟待教育創(chuàng)新。他為大家?guī)砹?1世紀(jì)核心素養(yǎng)5C模型,即:創(chuàng)新、溝通、審辯思維、合作、文化理解  與傳承。同時(shí)也分享了全球勝任力六大核心素養(yǎng),包括:世界知識(shí)與全球議題、語言、開放與尊重、溝通與協(xié)作、自覺與自信、道德與責(zé)任。

  我們比較關(guān)注五個(gè)一包括:考入一所理想的大學(xué)、掌握一種藝術(shù)(樂器、繪畫、舞蹈、戲劇等)、培養(yǎng)一種喜愛且堅(jiān)持多年的運(yùn)動(dòng)、做好一項(xiàng)社區(qū)服務(wù)、參加一次探險(xiǎn)活動(dòng)。

  中西融通,培養(yǎng)全球勝任力

  北外附屬海南外校外語教育主管校長(zhǎng)王正俊先生拋出了兩個(gè)令人深思的問題。第一: 智能翻譯越來越發(fā)達(dá)的當(dāng)今,為什么還要發(fā)展外語教育?他認(rèn)為外語教育可以塑造人的跨文化能力、開發(fā)腦力、提升綜合素養(yǎng)、培養(yǎng)國(guó)際視野。第二: 國(guó)家基礎(chǔ)教育課程體系相當(dāng)完備,為什么還要發(fā)展國(guó)際化教育?他深析了當(dāng)今全球一體化的趨勢(shì),而國(guó)際化教育旨在塑造全球勝任力,為“國(guó)際型、復(fù)合型、創(chuàng)新型”的三型人才奠基。

  我們的外語教育、國(guó)際化教育不再局限于只為了“學(xué)習(xí)外國(guó)的先進(jìn)”,現(xiàn)階段要通過這種教育模式彰顯民族底蘊(yùn),讓我們的孩子無論在世界的哪一個(gè)地方,都可以做到共贏

  遠(yuǎn)播國(guó)際化學(xué)校圖譜發(fā)布

  遠(yuǎn)播教育平臺(tái)事業(yè)部·華南區(qū)域總監(jiān)盧正己先生對(duì)遠(yuǎn)播國(guó)際化學(xué)校圖譜進(jìn)行發(fā)布!他分享了以下四點(diǎn):中國(guó)大陸留學(xué)生2020和2021年數(shù)量變化情況;中國(guó)大陸國(guó)際化學(xué)校的數(shù)量及省份分布;國(guó)際教育在中國(guó)的發(fā)展預(yù)測(cè);家長(zhǎng)教育路上的選擇與規(guī)劃。

  家長(zhǎng)應(yīng)該以更寬闊的視野看待孩子的成長(zhǎng),以更前瞻的思維規(guī)劃孩子的未來,以更精準(zhǔn)的決策促進(jìn)孩子的發(fā)展,以更積極的態(tài)度幫助孩子的人生。努力讓孩子成為終身運(yùn)動(dòng)者、責(zé)任擔(dān)當(dāng)者、問題解決者、優(yōu)雅生活者。

  兩大分論壇覆蓋全天

  國(guó)際化學(xué)校專場(chǎng)論壇&生涯規(guī)劃專場(chǎng)論壇

  以“為孩子規(guī)劃更好的未來”為核心的國(guó)際化學(xué)校專場(chǎng)論壇中,新哲書院教學(xué)總監(jiān)劉勻先生分享了 《做更好的自己,建更好的世界》;道爾頓新華公學(xué)校長(zhǎng)張莉女士分享了 《烏卡時(shí)代 道爾頓如何擊破教育焦慮?》;深圳市南山外籍人員子女學(xué)校校長(zhǎng)David Swanson先生分享了 《WHY IB》;深圳查特豪斯書院創(chuàng)校校長(zhǎng)Duncan Reith先生分享了 《在為孩子選擇國(guó)際化高中時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)該考慮什么?》;廣東碧桂園學(xué)校校辦主任廖明毅先生分享了 《如何幫助您的孩子進(jìn)入牛津、劍橋、常春藤等名校?》;深圳市龍華區(qū)諾德安達(dá)雙語學(xué)校中方校長(zhǎng)劉望先生與副校長(zhǎng)&教學(xué)研究總監(jiān)Jakub Peciak高柏先生分享了 《閱讀的力量》;愛莎國(guó)際教育集團(tuán)市場(chǎng)經(jīng)理秦微分享了 《在愛莎遇見全世界》;美國(guó)布勞沃德課程中心中國(guó)區(qū)運(yùn)營(yíng)校長(zhǎng)Mars Wang先生分享了 《推開世界高校的大門》;深圳汐社珠寶設(shè)計(jì)藝術(shù)管理有限公司創(chuàng)始人/設(shè)計(jì)總監(jiān)肖慧榮女士分享了 《藝術(shù)留學(xué)之光-當(dāng)代珠寶》。

  以“開拓創(chuàng)新·筑夢(mèng)未來”為立足點(diǎn)生涯規(guī)劃專場(chǎng)論壇中,思堯國(guó)際教育副總裁劉潤(rùn)東先生分享了 《國(guó)際教育與傳統(tǒng)教育的區(qū)別》;QSI深圳總校長(zhǎng)John Shirley先生分享了 《每個(gè)孩子都可以成功》;廣州斐特思公學(xué)總校長(zhǎng)Joel Worrall先生分享了 《中西融合 為孩子提供優(yōu)質(zhì)而均衡的教育》;深圳市第三高級(jí)中學(xué)-國(guó)際部A-Level項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張小萍女士分享了 《國(guó)際高考體系解析及如何開啟全球高校之門》;深圳市第三高級(jí)中學(xué)-世界名校精英班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉曉楠先生分享了 《教育立德 課程賦能 圓夢(mèng)世界百強(qiáng)高?!罚簧钲谑心仙絽^(qū)坎特伯雷國(guó)王學(xué)校外方園長(zhǎng)Sian Evans女士分享了 《家校聯(lián)手,共育 的孩子》。

  星空殿堂·頒獎(jiǎng)盛典

  用榮耀為教育者加冕

  教育深深地根植于每個(gè)人的生活中,成為生命質(zhì)量的一部分,感謝教育者們用一片赤子之心推動(dòng)教育的發(fā)展,也慶幸我們的后代能夠肩負(fù)起祖國(guó)未來的重任,傳承民族的希望。 每一年,IEIC國(guó)際教育創(chuàng)新大會(huì)都會(huì)通過申報(bào)、評(píng)選、公示等環(huán)節(jié),讓學(xué)校、教育者、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生登上閃耀的舞臺(tái),領(lǐng)取屬于他們的榮光。

  本次峰會(huì)設(shè)立九大獎(jiǎng)項(xiàng),獲獎(jiǎng)盛況如下:

  國(guó)際化學(xué)校獲獎(jiǎng)名單

  ■ 2021年度成就獎(jiǎng)-深圳愛文學(xué)校

  ■ 2021年度品牌影響力國(guó)際學(xué)校-廣東碧桂園學(xué)校;新哲書院

  ■ 2021年度新銳標(biāo)桿國(guó)際學(xué)校-廣州斐特思公學(xué)

  ■ 2021年度特色課程豐富獎(jiǎng)-深圳國(guó)際預(yù)科學(xué)院

  ■ 2021年度關(guān)愛學(xué)生發(fā)展獎(jiǎng)-新哲書院

  教育工作者獲獎(jiǎng)名單

  ■ 2021年度溫暖校長(zhǎng)獎(jiǎng)-深圳市南山區(qū)坎特伯雷國(guó)王學(xué)校校長(zhǎng) Geoff Cocksworth

  ■ 2021年度魅力明星教師獎(jiǎng)-深圳實(shí)驗(yàn)承翰學(xué)校(國(guó)際課程實(shí)驗(yàn)校區(qū))老師 關(guān)鈞茹 ;廣州斐特思公學(xué)小學(xué)五年級(jí)外方班主任、英語及UOI老師 Christopher Johnstone

  學(xué)生獲獎(jiǎng)名單

  ■ 2021年度明日之星-深圳市楓葉學(xué)校學(xué)生 吐瑪麗茲克爾江

  ■ 2021年度杰出領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)生獎(jiǎng)-深圳實(shí)驗(yàn)承翰學(xué)校(國(guó)際課程實(shí)驗(yàn)校區(qū))G12 林嘉儀

  60+國(guó)際化學(xué)校齊聚現(xiàn)場(chǎng)

  校方與家長(zhǎng)面對(duì)面交流 助力孩子更好成長(zhǎng)

  本次峰會(huì)專門為家長(zhǎng)與校方提供了專業(yè)、貼心的交流咨詢平臺(tái),幫助教育家庭一次性看遍眾多國(guó)際化學(xué)校, 省時(shí)、省心、省力。

  60+熱門國(guó)際化學(xué)校齊聚現(xiàn)場(chǎng),大家可以 與心儀校方面對(duì)面交流,獲取校方信息,一次性解決心中疑難。很多家長(zhǎng)表示,通過這個(gè)平臺(tái),不但解決了孩子的教育和成長(zhǎng)規(guī)劃問題,也找到了適合孩子的教育路徑和方向,是一次非常實(shí)用的沉浸式教育活動(dòng)體驗(yàn)。

  花絮盛況

  2021年第四屆IEIC國(guó)際教育創(chuàng)新大會(huì)·深圳峰會(huì),至此已落下帷幕。本次峰會(huì)內(nèi)容干貨滿滿,環(huán)節(jié)設(shè)置精彩紛呈,帶給到場(chǎng)的教育者、家長(zhǎng)和孩子一場(chǎng)難忘的視聽盛宴 。希望通過本次教育思維與教育方式的匯聚、碰撞、融通,幫助教育家庭收獲更多感悟,再度啟程。

  教育的路上,我們永不停歇,愿與大家攜手共創(chuàng)孩子的美好未來!更多活動(dòng)盛況、采訪報(bào)道、嘉賓深度內(nèi)容分享……我們將陸續(xù)整理推送給大家,敬請(qǐng)關(guān)注!

  如果你沒能來到本次IEIC國(guó)際教育創(chuàng)新大會(huì)·深圳峰會(huì),也可以報(bào)名參加12月18日,遠(yuǎn)播咨詢會(huì)·深圳站,面對(duì)面與國(guó)際化學(xué)校校長(zhǎng)、招生官溝通,現(xiàn)場(chǎng)帶您定位熱門國(guó)際化學(xué)校!

投稿郵箱:qingjuedu@163.com
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