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　　原標(biāo)題：“X年級(jí)的暑假最可怕”？別傻傻中了圈套！暑假的真相是這樣的...... 

　　暑假將至，

　　在部分短視頻平臺(tái)中，

　　一些“警告”的視頻突然熱傳......

　　視頻中，

　　這些“老師”“一本正經(jīng)”地提醒家長(zhǎng)：

　　“一年級(jí)的暑假是最可怕的”“小學(xué)二年級(jí)的暑假很危險(xiǎn)”“三年級(jí)的暑假是最可怕的”“五年級(jí)的暑假才是最可怕的”“小升初的暑假是最可怕的”“孩子在初二的時(shí)候，是最容易出現(xiàn)問題的”“開學(xué)就要初三的孩子們，暑假別再玩了”……

　　從具體內(nèi)容來看，

　　這些人所說的“暑假危險(xiǎn)、可怕”，

　　通常指的是暑假如果沒有補(bǔ)課，

　　就容易落后。

　　但是點(diǎn)進(jìn)去這些人的賬號(hào)發(fā)現(xiàn)

　　不少都已開通購物櫥窗，

　　點(diǎn)進(jìn)去則是各種補(bǔ)習(xí)資料。

　　急功近利地宣揚(yáng)“暑假是最可怕”，

　　其實(shí)本質(zhì)還是課程銷售。

　　事實(shí)上，

　　教育部日前已發(fā)布

　　關(guān)于于做好2023年暑期

　　校外培訓(xùn)治理有關(guān)工作的通知

　　?

　　其中提到：

　　各地要繼續(xù)采取“四不兩直”“日查+夜查”“聯(lián)檢+抽檢”等方式組織開展聯(lián)合執(zhí)法檢查，特別是針對(duì)群眾舉報(bào)、輿情監(jiān)測(cè)等渠道反映的隱形變異 違規(guī)培訓(xùn)問題，快速核查、聯(lián)動(dòng)處置。

　　廣泛動(dòng)員街道、居委會(huì)、社區(qū)等力量，深入推進(jìn)網(wǎng)格化管理，對(duì)違規(guī)培訓(xùn)多發(fā)的商務(wù)樓宇、居民小區(qū)等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行管控排查，嚴(yán)防學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)違規(guī)開班、已注銷培訓(xùn)機(jī)構(gòu)繼續(xù)開班、面向3至6歲學(xué)齡前兒童的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)違規(guī)開展學(xué)科類培訓(xùn)、非學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“打擦邊球”開展學(xué)科類培訓(xùn)等問題發(fā)生。

　　各省級(jí)教育行政部門要聯(lián)合工業(yè)和信息化、網(wǎng)信等部門，運(yùn)用智能監(jiān)測(cè)手段，對(duì)線上培訓(xùn)主體和重點(diǎn)網(wǎng)站平臺(tái)開展全時(shí)段深度巡查， 嚴(yán)防嚴(yán)查違法違規(guī)開展線上培訓(xùn)和廣告宣傳等問題。加大違法違規(guī)案例曝光力度，做到發(fā)現(xiàn)一起、處置一起、通報(bào)一起，形成警示震懾效應(yīng)。

　　有網(wǎng)友表示：

　　暑假不可怕，

　　被焦慮牽著走才可怕。

　　那么，暑假到底應(yīng)該怎么過呢？

　　科學(xué)安排暑假生活

　　小編為你支幾招

　　?

　　1?

　　制定暑假關(guān)鍵任務(wù)清單

　　暑假的時(shí)間看似很長(zhǎng)，如果不善加利用，不知不覺就過去了。所以在假期之初，一定要和孩子一起商量好，這個(gè)假期有哪些事是一定要做的，這樣才不會(huì)虛度時(shí)光。

　　建議家長(zhǎng)讓孩子把想做的、應(yīng)該做的事情全都列出來，按照重要性和緊急程度排一下優(yōu)先級(jí)，將優(yōu)先級(jí)最高的3-4件事作為假期的關(guān)鍵任務(wù)，優(yōu)先完成。

　　以下這6 件事都很有意義，建議家長(zhǎng)在與孩子確定關(guān)鍵任務(wù)時(shí)參考：

　?、偻瓿墒罴僮鳂I(yè)

　　學(xué)校布置的暑假作業(yè)是孩子假期必須完成的任務(wù)，建議每天都安排一點(diǎn)時(shí)間，細(xì)水長(zhǎng)流地完成作業(yè)。一定要避免假期前半段過于放松，開學(xué)前只能突擊完成。

　?、趹敉饣顒?dòng)

　　健康的體魄是孩子一生的財(cái)富。暑假期間，建議每天至少安排1小時(shí)左右時(shí)間，由家長(zhǎng)帶著孩子，或者讓孩子與同齡人一起，適當(dāng)鍛煉身體。戶外活動(dòng)一定要注意安全，不要去河邊等危險(xiǎn)的地方。

　?、蹖W(xué)英語

　　堅(jiān)持讓孩子每天學(xué) 30 分鐘英語，背單詞，讀課文，練習(xí)聽力、口語，可以促進(jìn)良好語感的養(yǎng)成。

　　④練字

　　建議家長(zhǎng)給孩子選擇一套合適的字帖，每天堅(jiān)持練字半個(gè)小時(shí)。

　?、莅l(fā)展興趣愛好

　　孩子自己感興趣又有意義的事情，平時(shí)總沒空，暑假可以多花些時(shí)間去做，如音樂、美術(shù)、舞蹈、書法、攝影等，發(fā)展一技之長(zhǎng)，可以終身受益。

　?、拮黾覄?wù)

　　暑假期間，建議家長(zhǎng)有意識(shí)地引導(dǎo)孩子做一些力所能及的家務(wù)活，例如打掃衛(wèi)生、做飯、整理衣物，鍛煉孩子的獨(dú)立生活能力，增強(qiáng)孩子的責(zé)任心。

　　2?

　　制定閱讀計(jì)劃

　　閱讀能力是學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)，通過閱讀，可以開發(fā)孩子的聰明才智，開拓視野，增長(zhǎng)見識(shí)，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。

　　趁暑假，引導(dǎo)孩子們放下手機(jī)，愛上閱讀，是一件可以令他們受益終身的大事。

　　建議家長(zhǎng)與孩子一起制定一份科學(xué)、合理的閱讀計(jì)劃?？梢宰尯⒆觽兏鶕?jù)個(gè)人情況，自行選擇每天閱讀的時(shí)間段、閱讀書目和進(jìn)度目標(biāo)，循序漸進(jìn)。

　　閱讀計(jì)劃一旦制定，就要堅(jiān)定地執(zhí)行到底，切忌“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。因?yàn)榱?xí)慣的培養(yǎng)，就是不斷地重復(fù)。

　　暑假孩子學(xué)習(xí)壓力相對(duì)較輕，可以有大段的時(shí)間用來閱讀。每天安排固定的閱讀時(shí)間，有助于幫助孩子養(yǎng)成穩(wěn)定的閱讀習(xí)慣。

　　每天讀完書，家長(zhǎng)可以讓孩子做個(gè)小記錄，也可以鼓勵(lì)孩子寫讀后感，與家長(zhǎng)分享交流，或以其他形式體現(xiàn)閱讀成果，并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。這樣堅(jiān)持下去，等到假期結(jié)束，一定可以幫助孩子培養(yǎng)出終身受益的好習(xí)慣。

　　3?

　　制定每天的作息時(shí)間表

　　暑假期間，為了保證孩子日常作息規(guī)律，建議家長(zhǎng)每天晚上和孩子一起制定第二天的作息時(shí)間表，盡量和上學(xué)時(shí)的作息接近，這樣假期結(jié)束時(shí)就不需要花太多時(shí)間重新調(diào)整了。每晚寫好作息時(shí)間表后貼在墻上，第二天認(rèn)真執(zhí)行。

　　家長(zhǎng)和孩子在制定每天的日常作息表時(shí)，最好確定一下當(dāng)天最重要的事是什么。如果出現(xiàn)臨時(shí)情況需要調(diào)整，首先要確保做完最重要的事。

　　制定時(shí)間規(guī)劃和作息表的時(shí)候，家長(zhǎng)一定要與孩子充分協(xié)商，不能把自己的想法強(qiáng)加孩子，否則就起不到幫助孩子提升時(shí)間管理能力的目的。孩子一旦脫離了家長(zhǎng)的監(jiān)視，就原形畢露。

　　4?

　　暑假的趣味打開方式

　　這是一份由某小學(xué)整理的暑假作業(yè)，為學(xué)生精心設(shè)計(jì)了假期趣味生活打開方式，僅供各位家長(zhǎng)參考，可以適當(dāng)根據(jù)自身進(jìn)行修改哦——

　　這份暑期作業(yè)包含必選清單（★標(biāo)志）、項(xiàng)目學(xué)習(xí)清單（♥標(biāo)志）和自選清單：必選清單是每人必做；項(xiàng)目學(xué)習(xí)清單需要學(xué)生和小伙伴一起，任選1-2項(xiàng)，繼續(xù)以項(xiàng)目學(xué)習(xí)的方式開啟暑期學(xué)習(xí)之旅；自選清單需要學(xué)生分別從“仁、禮、智、和、藝”五個(gè)領(lǐng)域選擇自己感興趣的1-2項(xiàng)去體驗(yàn)。

　　□ 1.作為廚房小達(dá)人，學(xué)做一道拿手的好菜★

　　□ 2.作為社區(qū)服務(wù)的小義工，你能做件什么事♥

　　□ 3.參加一次公益活動(dòng)

　　□ 4.做一杯消暑冷飲

　　□ 5.體驗(yàn)一次助人為樂

　　□ 6.參與一次農(nóng)事勞作，比如種植、采摘

　　□ 7.為家人做一次早餐

　　□ 8.為家庭成員進(jìn)行一次采購

　　□ 9.幫長(zhǎng)輩準(zhǔn)備一份禮物

　　□ 10.改正一個(gè)壞習(xí)慣

　　□ 11.養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣

　　□ 12.作為環(huán)保小達(dá)人，幫家里分類垃圾

　　□ 13.記錄一位勞動(dòng)者的一天

　　□ 14.有一次當(dāng)家做主的體驗(yàn)

　　□ 15.逛一次菜市場(chǎng)

　　□ 16.整理一次行李箱

　　□ 17.整理一次家庭醫(yī)藥箱

　　□ 18.和長(zhǎng)輩一起散步

　　□ 19.種一株植物

　　□ 20.照顧一個(gè)小動(dòng)物

　　□ 21.策劃并組織家庭黨史競(jìng)答比賽★

　　□ 22.觀看一部紅色電影

　　□ 23.招待一次小伙伴到家里做客

　　□ 24.選擇一條旅游線路，設(shè)計(jì)一份研學(xué)攻略♥

　　□ 25.學(xué)唱一首紅色歌曲

　　□ 26.講一個(gè)英雄的故事

　　□ 27.尋訪一個(gè)身邊的黨員先鋒（勞動(dòng)模范）

　　□ 28.打卡一個(gè)紅色圣地

　　□ 29.排查一次家里的安全隱患

　　□ 30.繪制一幅黨史連環(huán)畫♥

　　□ 31.照顧弟弟妹妹

　　□ 32.給弟弟妹妹講故事

　　□ 33.向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐請(qǐng)教一個(gè)問題

　　□ 34.教弟弟妹妹學(xué)會(huì)一項(xiàng)禮儀

　　□ 35.說說我的家風(fēng)故事

　　□ 36.做一次社區(qū)垃圾分類宣講人

　　□ 37.給公共草地做一個(gè)愛心標(biāo)語

　　□ 38.制作一份家庭公約

　　□ 39.了解三個(gè)公共場(chǎng)合的文明要求

　　□ 40.開一次家庭表揚(yáng)大會(huì)

　　□ 61.堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)

　　□ 62.分享喜歡的書給爺爺奶奶

　　□ 64.做一次家庭會(huì)議主持人

　　□ 65.陪長(zhǎng)輩跳一次廣場(chǎng)舞

　　□ 67.看日出日落

　　□ 68.認(rèn)識(shí)一個(gè)新朋友

　　□ 69.學(xué)會(huì)新的運(yùn)動(dòng)技能

　　□ 70.和家人談一次心

　　□ 71.去野餐

　　□ 72.當(dāng)一次玩具設(shè)計(jì)師，自制一個(gè)有趣的玩具♥

　　□ 73.給未來的自己寫封信

　　□ 74.站在樹下聽蟬鳴

　　□ 75.找找我們家的傳家寶

　　□76.作為小規(guī)劃師，為家庭設(shè)計(jì)“一日悠閑方案”♥

　　□ 77.每天記錄一件開心的事

　　□78.為家庭成員拍一張好看的照片

　　□ 79.體驗(yàn)一次陶藝

　　□ 80.學(xué)做手賬

　　□ 81.體驗(yàn)一次中國傳統(tǒng)茶藝

　　□ 82.做一個(gè)手工家庭相冊(cè)

　　□ 83.去一次美術(shù)館

　　□ 84.看一次話劇

　　□ 85.聽一場(chǎng)音余會(huì)

　　□ 86.做一個(gè)家鄉(xiāng)的地標(biāo)模型

　　□ 87.當(dāng)一次小藝術(shù)家，采集夏花夏草做一件藝術(shù)品♥

　　□ 88.折紙飛機(jī)比賽

　　□ 89.原創(chuàng)一套表情包

　　□ 90.作為小詩人，為自己原創(chuàng)的詩詞配插圖（或配樂）

　　有人曾將養(yǎng)育孩子比喻為“帶著蝸牛散步”：一味拉著快走，雙方都很疲憊，也只能前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)，放開雙手、放慢腳步，卻發(fā)現(xiàn)自己置身在美麗花園。

　　告別暑假焦慮，遵循孩子個(gè)體成長(zhǎng)的內(nèi)在規(guī)律，耐心培土、施肥、澆水、剪枝，我們就可默默靜待花開，慢慢體味生命與成長(zhǎng)的美好。