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　　正文：

　　當鄉(xiāng)村學生遇上人工智能，你覺得會發(fā)生什么?

　　當神筆馬良這一童話故事照進了現(xiàn)實，會是怎樣的驚喜?

　　當自制火箭真的飛上了天空，會是怎樣的驚嘆?

　　這些都發(fā)生在2024年4月22日至23日，由友成企業(yè)家鄉(xiāng)村發(fā)展基金會(以下簡稱“友成基金會”)“青椒計劃”項目攜手華為TECH4ALL數(shù)字包容團隊、華為云WeLink團隊開展的“跨越山海，心手相牽”公益行活動中。兩天的時間里，活動團隊奔波數(shù)百公里，深入到廣西壯族自治區(qū)柳州市三江侗族自治縣獨峒鎮(zhèn)美烈教學點及貴港市桂平市白沙鎮(zhèn)中心小學，與當?shù)貛熒M行了豐富多彩的互動和交流，為鄉(xiāng)村學校帶來科技與教育的新機遇，激發(fā)鄉(xiāng)村青少年對科技的興趣，賦能一線青年教師，助力鄉(xiāng)村基礎教育全面發(fā)展。

　　三江縣獨峒鎮(zhèn)美烈教學點：科技與夢想之旅

　　“13個學生，13個夢想”。22日上午，友成基金會副理事長湯敏、副秘書長苗青，華為中國戰(zhàn)略與Marketing部品牌部部長周建國等一行穿過蜿蜒山路來到廣西壯族自治區(qū)柳州市三江侗族自治縣獨峒鎮(zhèn)美烈教學點。在這所只有13名學生、2名教師的微型學校，一場前所未有的對決正在上演——鄉(xiāng)村學生首次與華為人工智能技術(shù)邂逅，共赴智能化時代。

　　科技的發(fā)展是社會進步的加速器，未來的發(fā)展卻是需要一代又一代人的智慧。當天，活動團隊為孩子們帶來了一場妙趣橫生的華為科技課堂，在課堂上，首先向孩子們展示了WeLink小微智能助手的強大，它可以實現(xiàn)智能問答，幫助大家查找知識、辦理各類業(yè)務，提高效率。隨后，學生們與AI展開了別樣的競技：比拼背誦春天有關(guān)的古詩、一起繪畫創(chuàng)作、一起進行數(shù)學計算……一系列有趣的互動，激發(fā)了同學們對科技和人工智能的好奇心，我們相信在此刻已經(jīng)在學生心中埋下了科技和夢想的種子。

　　在這里還上演了“童話故事照進現(xiàn)實”的真實一幕。當湯敏老師推著一輛承載著夢想與希望的自行車走進教室的那一刻，學生們眼中的驚詫和驚喜在一瞬間涌現(xiàn)。這不僅滿足了孩子們對交通工具的實際需求，更希望他們通往知識殿堂的道路將更為寬廣暢通，原來這13個學生都有一個相同的自行車夢想，這一次，夢想不再遙不可及，相信未來的山路縱使依舊崎嶇，依舊阻擋不住成長的腳步。

　　“小小的活動，大大的能量”。奇趣校園運動嘉年華也為學生們帶來了歡樂與運動的結(jié)合，為了學生健康成長，青椒計劃團隊還帶來了籃球、足球、乒乓球、羽毛球等體育器材。科技開眼界，愛心伴成長。

　　湯敏在活動中表示：“鄉(xiāng)村教育是中國教育的重要組成部分，通過青椒計劃這樣的公益項目，我們希望能夠為鄉(xiāng)村孩子們提供更多的學習機會，讓他們在科技的輔助下，開拓視野，增長知識。”

　　圖為友成基金會湯敏為村小學生講授動漫數(shù)學課

　　周建國強調(diào)了科技在鄉(xiāng)村基礎教育中的重要意義，他說：“華為一直致力于用科技推動社會進步，我們很高興能與友成基金會合作，讓鄉(xiāng)村孩子們也能感受到科技的魅力，開啟他們的科技夢想。”

　　盡管美烈教學點僅有兩名教師和13名五年級學生，但他們展現(xiàn)出了堅韌不拔的精神風貌，堅守崗位，懷揣夢想，積極進取，為實現(xiàn)美好未來而不懈努力。

　　桂平市白沙鎮(zhèn)中心小學：探索科技教育的未來

　　23日下午，團隊一行來到貴港下屬的桂平市白沙鎮(zhèn)中心小學，參與活動的還有廣西師范大學教授、數(shù)學課棧負責人唐劍嵐，廣西師范大學教授、桂林興華科學教育研究院理事長羅星凱，廣西師范大學數(shù)學與統(tǒng)計學院黨委書記陸鋒、桂平市白沙鎮(zhèn)黨委政府黃劍斌書記，桂平市教育局副局長黃子夏，桂平市白沙鎮(zhèn)中心小學校長黃漢睿，以及桂平市分管科學教育的領(lǐng)導和桂平市的多位青椒學員。此站活動更加豐富多元，在這里我們共同進行了一場多方的交流座談會、一次別開生面的AI主題對話互動體驗、一節(jié)融入信息化教學的優(yōu)質(zhì)觀摩課、一場聲勢浩大的科技運動會。

　　座談會環(huán)節(jié)中，華為周建國表示希望通過中國在數(shù)字基礎設施領(lǐng)域的全球領(lǐng)先優(yōu)勢，有力支持鄉(xiāng)村基礎教育，縮小城鄉(xiāng)教育差距。同時希望各方共同致力于激發(fā)學生對科技的興趣，合作提升教師和學生的科技素養(yǎng)。青椒計劃項目負責人劉樹靜提到此次活動匯聚了社會各界對鄉(xiāng)村教育的重視與支持，友成基金會與合作伙伴共同推進青椒計劃，旨在通過互聯(lián)網(wǎng)教育創(chuàng)新公益項目為新教師提供培訓，得到以華為為代表的各類企業(yè)持之以恒的全方位支持，共同促進鄉(xiāng)村教育發(fā)展和教師成長，以實現(xiàn)教育均衡和社會進步。

　　貴港市桂平市教育局副局長黃子夏介紹了桂平市教育基本情況、教師隊伍可持續(xù)發(fā)展及重點開展科學教育等信息，對于青椒計劃，桂平市教育局非常重視，2023年新招聘的344名特崗教師全部參與青椒計劃，占廣西青椒學員的三分之一以上，青年教師們通過專業(yè)課程培訓，明顯提升了教育教學能力和教育信息化水平。

　　廣西師范大學教授羅星凱教授深感鄉(xiāng)村科技教育的重要性，非常榮幸能與青椒項目和華為等優(yōu)秀企業(yè)攜手，共同致力于推動科技教育，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。同時他呼吁加強中小學科技教育，以支撐高科技發(fā)展，支撐國家戰(zhàn)略的實現(xiàn)。廣西師范大學數(shù)學與統(tǒng)計學院黨委書記陸鋒說到作為白沙鎮(zhèn)本地人，懷著激動的心情回到故鄉(xiāng)參與青椒計劃活動，與廣西師范大學的團隊一起，致力于利用高校的人才、科技和教育資源，為基礎教育貢獻力量，與華為等企業(yè)一道通過青椒計劃這一優(yōu)秀的社會公益平臺，用實際行動更好的促進鄉(xiāng)村教育發(fā)展。廣西師范大學教授唐劍嵐表示數(shù)學課棧作為青椒計劃的課程方，致力于匯聚全國高校資源和名師力量，通過微光善亮計劃眾籌智慧，為鄉(xiāng)村教師提供學科服務，助力教育均衡發(fā)展。

　　此外，桂平市白沙鎮(zhèn)黨委政府黃劍斌書記感謝此次多方合作，提升白沙鎮(zhèn)教育質(zhì)量，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，實現(xiàn)社會、家長和學生共同滿意的效果。桂平市白沙鎮(zhèn)中心小學校長黃漢睿總結(jié)了教育、科技、人才在國家現(xiàn)代化建設中的基礎性作用，通過科技助力教育普惠，推動教育和科技創(chuàng)新聯(lián)動發(fā)展，培養(yǎng)優(yōu)秀人才，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。

　　隨后，在AI主題對話互動體驗環(huán)節(jié)，來自華為云WeLink的小微智能助手讓白沙鎮(zhèn)中心小學的數(shù)十位同學也感受到了科技對社會及個人的改變。與AI共同描繪未來學校的體驗環(huán)節(jié)，奇思妙想的創(chuàng)造力在這一刻迸發(fā)，有的學生說未來的學校都會是機器人上課;有的學生說未來的學校一切都是自動化;還有的學生說未來的作業(yè)可能都是機器人幫忙做...

　　圖為華為周建國講授AI課堂

　　李冰冰老師作為青椒計劃受益教師，為大家?guī)砹艘还?jié)信息技術(shù)融入數(shù)學課堂的精彩示范課。幾個月來，李冰冰老師通過華為云WeLink與青椒計劃攜手建設的鄉(xiāng)村教師線上學習和互動平臺，認真學習每一節(jié)青椒直播課，提升教學技能;遇到困惑就在WeLink社群里與其他鄉(xiāng)村教師及專家在線交流，去疑解惑。同時在青椒計劃課程支持方廣西師范大學數(shù)學課棧的陪伴下，迅速成長，逐漸站穩(wěn)講臺。

　　圖為青椒學員李冰冰的數(shù)學課

　　此次數(shù)學示范課則充分展現(xiàn)了青椒學員的優(yōu)秀教師風采，她的專業(yè)素養(yǎng)與教育熱情贏得了現(xiàn)場一致贊譽。“參加青椒計劃，讓我變得更加自信和從容，面對每一節(jié)課的教學，我更加關(guān)注學生和課堂本身。”李冰冰老師這樣說。我們也非常欣喜地看到她在短短幾個月內(nèi)快速成長，用自己的行動詮釋了鄉(xiāng)村教師的責任和擔當。

　　“哇哦，快看，快看，火箭上天了，飛的好高呀!”原來是教室外面大大的操場站滿了觀看科技運動會的學生們。在學生的不間斷驚呼中，我們驚喜的看到由學生們親手制作的科技水火箭陸續(xù)發(fā)射升空，這在一定程度上象征著鄉(xiāng)村學?？茖W實驗夢的啟航?？茖W實驗的探究與制作不僅鍛煉了孩子們的動手能力，也激發(fā)了他們對科學的興趣和夢想。在廣西師范大學興華科學教育團隊的帶領(lǐng)下，孩子們運用廢棄塑料瓶、鐵絲、螺絲釘?shù)瘸Ｒ娢锲?，?chuàng)作出充滿奇思妙想的作品，展現(xiàn)出鄉(xiāng)村科學教育的巨大潛力和活力，鄉(xiāng)村學校完全有能力開展科學實驗和科學教育。除此之外，還有鐵絲陀螺比久、反沖小車、紙橋承重、“雞蛋”撞地球比輕、拋石機攻城...有趣的科技運動會展現(xiàn)科學創(chuàng)新教育育人理念，讓學生將所學知識與科技作品相結(jié)合，在學中玩，玩中學。

　　結(jié)束語：

　　“跨越山海·心手相牽”，通過這次公益行活動，友成基金會與華為展現(xiàn)了科技與教育結(jié)合的力量，為鄉(xiāng)村孩子點亮科學夢想，為鄉(xiāng)村教師提供成長的舞臺。期待這樣的活動能夠持續(xù)在更多區(qū)域開展，讓更多的鄉(xiāng)村師生受益，為培養(yǎng)更多面向未來的人才貢獻力量。

　　附青椒計劃項目介紹：

　　青椒計劃，全稱“鄉(xiāng)村青年教師社會支持公益計劃”，是在教育部教師工作司的指導下，友成企業(yè)家鄉(xiāng)村發(fā)展基金會和北京師范大學于2017年9月共同發(fā)起的互聯(lián)網(wǎng)教育創(chuàng)新公益項目。

　　青椒計劃借助華為云WeLink的數(shù)字化教育解決方案，攜手建設鄉(xiāng)村教師線上學習和互動平臺，為每一年新入職的鄉(xiāng)村青年教師(重點是特崗教師)，提供為期一年的線上陪伴式成長服務。通過專業(yè)課程培訓體系搭建和陪伴式成長社群組建，達到提升教師教學能力和教育信息化水平，助力解決“教不好”的問題，幫助新入職教師站穩(wěn)講臺，建立職業(yè)自信。同時助力每一位鄉(xiāng)村青年教師的全人發(fā)展，探索出一套推進教育公平的發(fā)展模式。

　　從2017年9月到2023年12月，青椒計劃歷經(jīng)七屆，累計培訓了來自27個省級行政單位(含兵團)798個區(qū)縣教育局的157,260位鄉(xiāng)村青年教師，使近千萬鄉(xiāng)村學生因此受益;累計提供公益課程1604課時，涉及學前、小學、初中三個學段。

　　附華為TECH4ALL數(shù)字包容介紹：

　　華為TECH4ALL是面向數(shù)字包容，圍繞技術(shù)、應用和技能三方面來開展的行動計劃。華為選擇促進健康福祉、公平優(yōu)質(zhì)教育、保護脆弱環(huán)境和推進均衡發(fā)展等四個方向來踐行數(shù)字包容，讓數(shù)字世界更平等可持續(xù)，縮小數(shù)字鴻溝，為人類可持續(xù)發(fā)展目標做出貢獻。