摘要: 原標(biāo)題:初中生欺凌同學(xué)時猝死,家長不該如此維權(quán) 12月10日,河南省拓城縣某學(xué)校,三名初一學(xué)生圍毆一名同學(xué),未曾想先動手打人的劉姓學(xué)生突然倒地
原標(biāo)題:初中生欺凌同學(xué)時猝死,家長不該如此“維權(quán)”
12月10日,河南省拓城縣某學(xué)校,三名初一學(xué)生圍毆一名同學(xué),未曾想先動手打人的劉姓學(xué)生突然倒地猝死。事情發(fā)生后,劉姓學(xué)生的家長到學(xué)校門口拉橫幅“維權(quán)”,要求還自己孩子的命。目前,當(dāng)?shù)鼐揭呀?jīng)介入調(diào)查。(12月13日,海外網(wǎng))
原本是一場校園欺凌,到最后卻變成了喪命現(xiàn)場,家長的悲痛是可以理解的,但是在警方的調(diào)查結(jié)果還沒有出來之前,一切都是未知數(shù),并不能判定劉姓同學(xué)的死亡是自身原因還是外力原因,家長用這樣的方式到學(xué)校“維權(quán)”,是否真的有理呢?
根據(jù)視頻顯示,以劉姓同學(xué)為首的三名同學(xué)對被施暴者形成了包圍之勢,被施暴者出于自我保護的本能進行了適當(dāng)?shù)姆磽?,這基本是正當(dāng)防衛(wèi),并無不妥之處,劉姓同學(xué)到底是因為自身原因猝死還是因為外力原因猝死,目前尚不知曉。所以在事情沒有水落石出之前,其家長不該以“維權(quán)”為理由,到學(xué)校進行喧鬧,這不僅對學(xué)校正常的運轉(zhuǎn)產(chǎn)生影響,更會對案件的調(diào)查產(chǎn)生影響,得不償失。
近年來,校園欺凌的案件時有發(fā)生,無論是施暴者的過錯還是被施暴者的過錯,都可以看出,家長在這方面對孩子的教育遠遠不夠,部分孩子正是因為沒有充分認識到校園欺凌的危害,才會在遇到事情的時候想要采取武力行動來解決問題。
就此事而言,作為失去孩子的家長,悲痛之情是可以理解的,但是更重要的是保持客觀理性,在警方的調(diào)查結(jié)果出來之前,不采取各種極端的方式表達自己的悲痛,畢竟法律不會偏向任何一個人,自會有證據(jù)表明各方的對錯。(李琳)
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