摘要: 央廣網消息,河南汝州一高三學生爆料稱:學校要求學生在已有3套校服的情況下再次購買校服,如果不交錢就不要來學校;而這批校服2019年3月才到學校,他6月畢
央廣網消息,河南汝州一高三學生爆料稱:學校要求學生在已有3套校服的情況下再次購買校服,如果不交錢就不要來學校;而這批校服2019年3月才到學校,他6月畢業(yè),穿的時間很短,覺得浪費資源.家長反映,家里的校服都沒穿過,有的包裝都沒拆.對此老師回應稱學校此舉是為了統(tǒng)一著裝.
面臨高考,學校應該注重的是高三學生的學業(yè)上,承擔起教育學生的責任,而不是強制實行形式主義化的東西,并且還因為一套校服剝奪了學生接受教育的權利.學校的責任便是教書育人,而不是執(zhí)著于在學生身上賺取利潤,這也背離了學校建立的初衷.
學校的解釋是為了統(tǒng)一著裝,的確,統(tǒng)一著裝是校園文化建設的一部分.但事實上卻是他們已經有了三套校服,那這套校服還有必要嗎?并且對于高三的學生來講,只能穿三個月,所以他們買了是不劃算的.實行這一措施,學生不僅浪費了不必要的錢,還會抵消學生對于學校的好感.當校園文化建設沒有達到預期效果,那實行這一措施還有必要嗎?這不禁讓我們開始懷疑學校強迫學生必須買校服的目的了,到底是為了統(tǒng)一著裝還是為了在校服上賺取回扣?
而且還有老師稱,沒交錢就不用來上學了.學生受教育的權利是法律賦有的,卻因為一套校服被剝奪.并且他們都是高考生,這一階段的學習有著至關重要的作用,學校沒有將精力花費在如何提高他們的學業(yè)成績上,卻是在這些形式的東西上.所以這所學校應該反思一下他們是否違背了教書育人的初衷了.
一所學校應該承擔的是教書育人的責任,而不是將學生作為謀利的渠道.因此,該學校在強迫高考生購買校服時就已經違背了初衷.學校應該多從學生方面考慮,遵從學生與家長的真實意愿.
我們上學時,經常會講:今天我為母校驕傲,明天母校因我而驕傲.希望這所學??梢哉J真執(zhí)行教書育人的初衷,讓學生在無論是在今天,還是在以后回憶母校時,都能為母校感到驕傲.(趙紫君)