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　　原標題：南岸舉辦人工智能教育研討會促智慧教育發(fā)展 一起來瞅瞅

　　央廣網(wǎng)重慶10月25日消息 推動人工智能教育發(fā)展，創(chuàng)新學校高質(zhì)量發(fā)展模式。近日，南岸區(qū) 信息化教學實驗區(qū)在江南小學舉辦人工智能教育暨學生綜合素質(zhì)評價研討會。本次活動以“智慧教育，賦能江南”為主題，相關領導、行業(yè)專家、教育學者在研討會上交流意見，發(fā)表看法。

　　此次研討會由中國電子商會、南岸區(qū)教師進修學院主辦，南岸區(qū)江南小學承辦，南岸區(qū)中小學相關負責人，成都市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)實驗小學，石柱縣對口幫扶學校，高新區(qū)、兩江新區(qū)等友好學校代表近200人參加活動。

　　包茹華在會上致辭(央廣網(wǎng)發(fā) 南岸區(qū)教委供圖)

　　“在探索中前進，在創(chuàng)新中發(fā)展，充分整合資源，期待此次研討會助推南岸智慧教育再上新臺階。”南岸區(qū)人民政府副區(qū)長包茹華在致辭中提到，南岸教育將緊緊圍繞“高質(zhì)量”和“優(yōu)質(zhì)均衡”這兩大關鍵詞，大力發(fā)展智慧教育，全力構(gòu)建智慧教育可持續(xù)發(fā)展體系。

　　阮汝祥發(fā)表講話(央廣網(wǎng)發(fā) 南岸區(qū)教委供圖)

　　中國電子商會產(chǎn)業(yè)總顧問、人工智能教育專家委員會副主任、工業(yè)和信息化部科技司原副司長、教授阮汝祥在研討會上發(fā)表講話。他認為，智能時代下，教育要更注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，實現(xiàn)人的個性化和可持續(xù)發(fā)展。同時，需要注重智能技術(shù)與教育融合的探索與實踐，在科學研究和人才培養(yǎng)上“雙管齊下”，才能推動人工智能與教育的融合發(fā)展。

　　鐘敏介紹江南小學智慧教育發(fā)展情況(央廣網(wǎng)發(fā) 南岸區(qū)教委供圖)

　　對于江南小學在智慧教育發(fā)展上的探索，江南小學校長鐘敏在研討會上做了詳細介紹。她表示，“邁進智能時代后，江南小學將進行更深入、更科學的理論和實踐研究，不斷總結(jié)反思，研制精準化、可視化、智能化的人工智能課程評價標準體系。”

　　鐘敏還介紹了江南小學在人工智能方面的發(fā)展方向。她表示，江南小學將啟動學校人工智能師資培訓，建立具有江南小學特色的人工智能課程體系，做出人工智能課程建設的亮點。

　　南岸區(qū)教育學會為江南小學授牌(央廣網(wǎng)發(fā) 南岸區(qū)教委供圖)

　　三方協(xié)議簽署現(xiàn)場(央廣網(wǎng)發(fā) 南岸區(qū)教委供圖)

　　值得一提的是，南岸區(qū)教育學會在會上為江南小學授牌——人工智能與編程教育工作室。同時，江南小學與中國電子商會人工智能教育專委會、重慶現(xiàn)代智慧教育研究院三方簽署《江南小學人工智能教育樣板校建設戰(zhàn)略合作協(xié)議》，這標志著江南小學的智慧教育將步入更專業(yè)的發(fā)展軌道。

　　隨后，受邀出席研討會的專家學者先后發(fā)表了對于智慧教育的理解和認識。

　　孫霄兵發(fā)表意見(央廣網(wǎng)發(fā) 南岸區(qū)教委供圖)

　　中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會執(zhí)行會長、教育部政策法規(guī)司原司長、教授孫霄兵表示，“現(xiàn)代素質(zhì)教育要重視立德樹人與德智體美勞五育并舉，智慧教育要以人為主體，為人服務，以思維創(chuàng)新為核心，實現(xiàn)教育創(chuàng)新促進人的發(fā)展，實現(xiàn)學生和教育的個性化發(fā)展。”

　　朱啟明發(fā)表看法(央廣網(wǎng)發(fā) 南岸區(qū)教委供圖)

　　中國高校人工智能大數(shù)據(jù)聯(lián)盟秘書長、研究員朱啟明認為，當前編程教育的核心驅(qū)動力是以人工智能技術(shù)為代表的全球智能化產(chǎn)業(yè)趨勢，是國家科技進步帶來的必然結(jié)果。

　　余良友結(jié)合自身領域發(fā)表看法(央廣網(wǎng)發(fā) 南岸區(qū)教委供圖)

　　“要逐步實現(xiàn)教、學、評一體化育人，聚焦教學目標，優(yōu)化人工智能平臺鏈接生態(tài)，建設人人參與、人人獲得的具有自我調(diào)節(jié)功能的可持續(xù)育人生態(tài)。”京東集團生態(tài)伙伴-曉羊教育智慧生態(tài)總監(jiān)余良友說道。

　　鄭惠瓊分享所在學校教育成果(央廣網(wǎng)發(fā) 南岸區(qū)教委供圖)

　　胡娜介紹所在學校發(fā)展方向(央廣網(wǎng)發(fā) 南岸區(qū)教委供圖)

　　除此之外，成都經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)實驗小學副校長鄭惠瓊、南岸區(qū)廣福未來學校負責人胡娜還分別以所在學校為例，圍繞人工智能教育與編程教育，學校目前發(fā)展和未來空間、成果作深入交流分享。

　　劉云生做總結(jié)發(fā)言(央廣網(wǎng)發(fā) 南岸區(qū)教委供圖)

　　最后，重慶市教育評估院黨支部書記、院長劉云生做總結(jié)發(fā)言。他認為，人工智能越來越融入我們的生活，未來教育目標要向“生命自覺”聚焦、教育內(nèi)容要向“人工智能”集結(jié)、教育樣態(tài)要向“人機協(xié)同”轉(zhuǎn)化、教育評價要向“育人尺度”深化，構(gòu)建最符合人發(fā)展利益的教育原則體系，深化新時代教育。