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　　原標題：新東方比鄰中文CEO喬蕾：海外華僑市場 大有可為 

　　隨著國家擴大教育對外開放的政策實施，中國為全球輸出了越來越多的人才，在新東方創(chuàng)始人俞敏洪的積極推動下，新東方掉頭出海拓展海外華文教育市場，成立新東方比鄰中文Blingo，為全球華裔青少年提供學習中文、加深中華文化的機會。

　　從教學管理到獨立運營互聯網公司， 基于在新東方有17年從業(yè)經驗的他，在機遇與挑戰(zhàn)并存下，能否把比鄰東方做到像新東方一樣的口碑和影響力呢？本期“華教會客”，邀請到北京比鄰東方教育科技有限公司CEO喬蕾，為大家講述他與華文教育之間的故事。

　　Q1：雙減政策下，您如何看海外華文教育的發(fā)展？

　　我叫喬蕾，在新東方工作了17年，是朝陽區(qū)的優(yōu)秀教育工作者和新東方的優(yōu)秀管理者。在新東方17年時間里，我從一位老師到教學的管理者，然后從事了市場工作，并且獨立運營從0-1的互聯網公司，目前在讀學院有二十多萬人。

　　雙減政策其實對于K12的國內市場是一個冷卻的狀態(tài)，但是隨著中國的經濟發(fā)展以及國家鼓勵走出去，其實對我們海外中文是一個利好的狀態(tài)，這也是為什么我們基于新東方，接近28年的教學經驗和教學體系覺得，海外市場大有可為。

　　Q2：比鄰東方如果想做到像新東方一樣的華文教育的頭部品牌，有哪些優(yōu)勢和需要創(chuàng)新思考的方面？

　　首先，新東方在英語市場的影響力，是我們要不斷學習和傳承的，比鄰作為新東方旗下的一個子公司，我們首先希望的是傳承，傳承新東方對于教學，對于學術的嚴謹的態(tài)度，傳承新東方上課的激情，傳承新東方在上課除了知識講解以外，對學生價值觀和世界觀的影響，先把傳承這件事情做好，才能夠去達到新東方相同的水平，甚至做好追趕。

　　比鄰是一個互聯網公司，除了傳承外我們還需要一些突破和創(chuàng)新，這個突破和創(chuàng)新就是來自于互聯網的技術，和互聯網上課的平臺及手段。比鄰出自于天涯若比鄰，學生和老師都是遠在天邊，所以我們希望通過互動的技術，互聯網高效的交互手段，以及自動化的教師評價體系，讓每個老師課程展示和學生的課堂體驗，就算遠在天邊，但也近在咫尺，天涯若比鄰。

　　Q3：基于新東方多年的沉淀，比鄰東方是如何迅速開辟新賽道的，是否遇到什么棘手問題？

　　在梳理新東方本身的教學教研體系的時候，我們發(fā)現新東方在小學階段，或者說青少階段的語文體系，已經有很多教學的沉淀和豐富的教學資源。

　　比如在大語文體系中，我們有豐富的課件資源和動畫資源，在基礎的啟蒙領域，我們除了跟孩子和家長的一些教材以外，也繪制了各種各樣形象生動的動畫片，而在線下和線上的教學板塊，無論在課堂的互動設計，到學生的激勵機制，我們都有長期你的教學積累，這樣一些教學積累、教學經驗和教學資料，都可以運用到我們海外中文的學習體系上去，幫助我們海外華人的孩子能夠對漢語言、對中國文化有著更深刻的了解。

　　除此之外，還有新東方強大的師訓體系，在新東方的師訓體系中，讓老師講清楚知識點，是我們的最基本要求。我們希望老師通過上課的互動和自己正確的世界觀的認知，讓孩子不光能夠學到知識，而且能夠熱愛知識，熱愛語言，這是我們對于老師除了知識體系外，更高的要求。

　　Q4：您對比鄰東方未來發(fā)展，有什么預期和發(fā)展規(guī)劃？

　　我覺得首先比鄰做好單點突破，做好14歲以下的海外華人市場，通過我們的教學能力、學術體系,以及不斷升級和迭代的互聯網技術，讓我們海外華人的孩子們感受到中國文化的精彩，比鄰希望作為一種橋梁，連接世界各國和中國之間的文化的交流和傳遞，讓這一代能夠改變世界未來的孩子們，通過華文的學習真正的交流起來，讓世界之間的交流和傳遞沒有障礙，通過口碑的建立，不斷吸引更多的學生，而不是通過市場的投放。

　　我們希望把更多的資源，更多的資金投入到教學研發(fā)，投入到對于老師的培訓中去，讓我們的教學更具吸引力，通過一個單點突破，讓孩子認可我們，并找到教學的方向，未來在做漢語水平考試等等的成人項目的時候，也會更加有信心。在新東方的口碑積累下，在新東方的教學體系的傳承下，我覺得我們未來華文的課程，一定會天涯若比鄰。

　　Q5：在線華文教育未來的市場化道路，是否道阻且長？是否未來可期？

　　首先我覺得未來的華文一定是可期的。隨著中國的發(fā)展，不光是孩子對華文的需求越來越多，我們很多的外國友人也希望來到中國，認識中國，通過學習華文能夠產生學習、交流、互動。所以在這樣一個大的需求范圍上，華文的市場一定會越來越大。

　　但是如何讓每個公司能夠快速發(fā)展，我覺得不是取決于這個公司的資金有多么雄厚，或者是在市場能投入多少錢，最關鍵的是，首先建立科學的教學教研體系，以及嚴謹的教學培訓體系，通過真正的課堂教學，建立良好的口碑，才能讓熱愛華文、學習華文的兒童和成人，真正的通過華文培訓認識和了解中國，愿意跟中國進行更深入的交流。