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　　原標(biāo)題：汶川地震“敬禮娃娃”郎錚接受總臺(tái)專訪 15年里他經(jīng)歷了怎樣的生命拔節(jié)？ 

　　2008年，汶川大地震中，被廢墟掩埋20多個(gè)小時(shí)后獲救，小小的他在擔(dān)架上舉手敬禮的瞬間，感動(dòng)了無數(shù)人。15年后，四川省排名前30的高考成績(jī)讓他再度成為新聞人物。

　　近日，郎錚接受總臺(tái)《面對(duì)面》專訪，一起看他的故事。

　　被廢墟掩埋的記憶

　　是他心里的一個(gè)坎

　　四川省綿陽市東辰學(xué)校，是地震之后郎錚從幼兒園到高中階段一直就讀的學(xué)校。在這里，15年前被廢墟掩埋20多個(gè)小時(shí)的記憶被慢慢地消化著。

　　對(duì)郎錚來說，被廢墟掩埋的記憶一直是心里的一個(gè)坎。郎錚說，雖然當(dāng)時(shí)自己不知道發(fā)生了什么，但失去與父母、外婆、外公的聯(lián)系，讓他感到非?？謶?。“在那之后，有段時(shí)間很怕黑，晚上不敢自己一個(gè)人，睡覺不敢關(guān)燈。”

　　小學(xué)時(shí)期，郎錚學(xué)習(xí)成績(jī) ，但在初中階段，他在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)方面遇到了困難，他甚至用黑暗來形容那段經(jīng)歷。

　　“我感覺我在我們班就算個(gè)學(xué)渣吧。”這是2018年，正在讀初一的郎錚接受媒體采訪時(shí)吐露的心聲，這句話讓他當(dāng)時(shí)的班主任趙靜意識(shí)到了問題。

　　“我覺得‘渣’字就代表了不自信”，趙靜找到郎錚，鼓勵(lì)他要強(qiáng)大自己的內(nèi)心，腳踏實(shí)地地前行。“郎錚，我覺得你身上有一縷最漂亮的光，是勇敢。”

　　那次聊天之后，郎錚也慢慢發(fā)生了變化。“他真的不怕吃苦，經(jīng)常悄悄地在一個(gè)角落里做自己的事情。”趙靜說。

　　翻越數(shù)學(xué)這座大山

　　雖然郎錚的努力換回了不錯(cuò)的中考成績(jī)，但數(shù)學(xué)仍是他的短板。郎錚直言，中考時(shí)期是他的低谷期，“感覺學(xué)了這么久的數(shù)學(xué)那么沒用，心態(tài)有點(diǎn)崩潰”。

　　面對(duì)困難，郎錚沒有放棄，他選擇繼續(xù)攀爬數(shù)學(xué)這座大山。

　　高中時(shí)期，郎錚遇到了和他一起打籃球的數(shù)學(xué)老師。老師幽默的性格、契合的教學(xué)節(jié)奏，讓郎錚覺得數(shù)學(xué)也不再那么難。

　　郎錚的高中班主任劉昌志，也感知到了郎錚的變化，“我每次問他狀態(tài)怎么樣，他都說狀態(tài)很好。”

　　令劉昌志印象深刻的是，高考前的那個(gè)寒假，其他學(xué)生都回家了，但郎錚仍堅(jiān)持每天早上八點(diǎn)到學(xué)校上自習(xí)。“這個(gè)孩子一旦認(rèn)定了目標(biāo)，他的堅(jiān)持和堅(jiān)韌令人佩服。”

　　“我戰(zhàn)勝了我的失眠、焦慮、不自信”

　　就在臨近高考三個(gè)月的時(shí)候，郎錚遇到了意想不到的麻煩，他開始失眠了。“早的話凌晨一兩點(diǎn)，晚的話可能三四點(diǎn)都睡不著，我們?cè)缟狭c(diǎn)鐘就要起床了。”

　　失眠持續(xù)到了高考結(jié)束，這期間郎錚也曾感到焦慮，但他積極地尋找調(diào)整自己的方式，用打籃球和發(fā)呆，讓身體得到放松，此外郎錚也不斷自我暗示，要相信自己。

　　6月7日下午，高考第二場(chǎng)考試，郎錚迎戰(zhàn)了他不能輕松面對(duì)的數(shù)學(xué)。“表面上是數(shù)學(xué)，其實(shí)是對(duì)自己的一種測(cè)試，測(cè)試自己是否努力了，是否堅(jiān)持下去了。”郎錚說。

　　△6月8日，郎錚走出高考考場(chǎng)。

　　6月23日，四川各地高考成績(jī)陸續(xù)公布，郎錚總分637分。在得知這個(gè)分?jǐn)?shù)后，班主任劉昌志非常激動(dòng)。

　　△班主任劉昌志得知郎錚成績(jī)后非常興奮

　　面對(duì)這樣的高分，郎錚也有自己的解讀。“這個(gè)分?jǐn)?shù)，在大家看來就是成績(jī)，但在我看來，我戰(zhàn)勝了失眠、戰(zhàn)勝了焦慮、戰(zhàn)勝了不自信。非常感激那個(gè)時(shí)候的自己沒有放棄，堅(jiān)持下來。”

　　“他用他的魅力感染著我”

　　除了感謝自己，郎錚更想感謝的是幫助他，和他一起堅(jiān)持的人。這些人中，他最難忘記的是綿陽日?qǐng)?bào)社的記者楊衛(wèi)華。

　　當(dāng)年汶川大地震發(fā)生后，楊衛(wèi)華深入災(zāi)區(qū)進(jìn)行報(bào)道，是他第一個(gè)發(fā)現(xiàn)在廢墟中哭泣的小郎錚。隨后，楊衛(wèi)華與八名解放軍戰(zhàn)士一起將小郎錚救出，并拍下了那張 的“敬禮娃娃”照片。

在那之后的6年時(shí)間里，楊衛(wèi)華給了郎錚很多陪伴。“他隨時(shí)會(huì)來看我，也經(jīng)常用他的鏡頭記錄我震后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的成長(zhǎng)經(jīng)歷。”

　　楊衛(wèi)華還經(jīng)常跟郎錚聊天談心，讓郎錚對(duì)他有了更多家人的感覺。“他不是作為記者，而是作為親人去關(guān)心我、照顧我，那個(gè)時(shí)候就覺得楊伯伯太好了。”

　　2014年，楊衛(wèi)華因病離世。郎錚清晰地記得楊衛(wèi)華跟他說的最后的話，“他讓我長(zhǎng)大后回報(bào)社會(huì)，讓我不要擔(dān)心他，還說過一段時(shí)間跟我再繼續(xù)玩。”雖然楊衛(wèi)華那時(shí)已經(jīng)骨瘦如柴，但郎錚說，楊衛(wèi)華的眼里依然有光。

　　“他用他的魅力感染著我，讓我積極向上、陽光。”正如楊衛(wèi)華所期望的，積極、陽光成為了郎錚身上最突出的特質(zhì)。

　　接受《面對(duì)面》專訪之前，郎錚做出了報(bào)考北大國(guó)際關(guān)系學(xué)院的選擇。他說，“如果可以的話，希望經(jīng)過自身努力，能為自己的國(guó)家發(fā)聲，能捍衛(wèi)國(guó)家的利益，也能夠建立更好的國(guó)際秩序。”