摘要: 原標題：人到中年，為了孩子赴港讀研 近幾年，面對激烈的教育競爭，一些內(nèi)地中產(chǎn)家庭的父母們開始偏離普通的雞娃模式，尋求另外的捷徑爸媽們先卷起
原標題：人到中年，為了孩子赴港讀研
近幾年，面對激烈的教育競爭，一些內(nèi)地中產(chǎn)家庭的父母們開始偏離普通的“雞娃”模式，尋求另外的捷徑——爸媽們先“卷起來”，去香港讀門檻低、容易申請的“水碩”。
這些項目一般集中在幾所香港私立大學，中文授課，課業(yè)難度低。大部分家長對具體的專業(yè)沒什么要求，他們只想順利畢業(yè)一一獲得學位證后，幫孩子申請受養(yǎng)人簽證，小孩就可以參加香港DSE (又稱香港“高考”) 考試。如果利用規(guī)則在港續(xù)簽7年，獲得香港永居身份孩子還可以參加華僑生聯(lián)考，低分考回內(nèi)地985、211大學。
這是一條毫無疑問的“捷徑”。比起內(nèi)地高考DSE的大部分科目更簡單，競爭壓力更小。根據(jù)相關(guān)資料，香港每年的考生穩(wěn)定在5萬左右，而內(nèi)地2023年的高考人數(shù)是1291萬。
這些中產(chǎn)家長大多三四十歲，通過高考走出小縣城，來到大城市，積累起小家庭的財富?，F(xiàn)在，他們努力托舉自己的孩子，恐懼掉落階層。
為了追求某種“確定性”，他們重返校園，繼續(xù)漂泊，希望為孩子開啟一場新游戲。像蝴蝶顫動翅膀，被卷入的遠不止房地產(chǎn)、保險、留學中介公司，還有香港本地的教育環(huán)境。
一堂佛學課
2022年春天，香港珠海學院Zoom在線課堂上，四十多位學生將攝像頭對準自己。除了零星幾張年輕的面孔，大多數(shù)是中年人。
愛米33歲，坐標深圳，是這屆應(yīng)用佛學文學碩士課程的修讀者之一。不過，她暫時無心顧及課堂內(nèi)容，正慌張地將攝像頭上調(diào)，確保只露出脖子以上——畫面之外，她正抱著剛出生沒多久的小兒子哺乳。
疫情仍在蔓延，愛米大部分時候在南山區(qū)的家里進入課堂。她在線上讀研期間完成了二胎生產(chǎn)。整個過程銜接緊湊：上學期懷孕，下學期哺乳，孩子在寒假前后出生。
屏幕里的教授滔滔不絕。話題有時是佛教的起源與發(fā)展，有時又延展到禪修，正念或者改變佛學發(fā)展的某個關(guān)鍵人物。與其說是課堂，倒更像是老師一個人的獨角戲。
愛米聽得打瞌睡。她選中這個學校、這門專業(yè)的目標非常清晰：用最少的成本拿到香港身份。
這也是許多中產(chǎn)家長的路徑——通過申請全日制的香港“水碩”項目，拿到身份，他們的小孩就有資格參加香港DSE（又稱香港高考）考試，或者參加華僑生聯(lián)考，避開內(nèi)地激烈的教育競爭。在一些中介的宣傳中，這種方式被稱為“合理合規(guī)的高考移民”。
愛米的大兒子剛5歲，她已經(jīng)在深圳南山區(qū)買好了還不錯的學區(qū)房，即便如此，她仍然擔心孩子無法在激烈的內(nèi)卷環(huán)境中勝出。去香港拿身份成為這個家庭規(guī)避風險的方式，“給孩子提供一個教育出口的保底方案”。
她找在香港做生意或求學過的朋友“取經(jīng)”，“我不看專業(yè)，我也不看學校，我想要一個課業(yè)壓力很輕松的，因為我太忙了，我又要顧事業(yè)又要顧娃對不對？”問了一圈，才找到珠海學院這所“寶藏學校”。
至于佛學，是她篩選過后的選項：中文授課項目，不要求英語成績，學費只需要十萬多港幣。另外，佛學對她也有特殊的吸引力，“有很多優(yōu)秀的企業(yè)家，他們都是信佛的。包括喬布斯、馬斯克這些厲害的人，他們每天都會定時冥想。佛學在一定程度上讓這些企業(yè)家們的心靈得到放松。”
珠海學院的佛學課程一共修讀10門課，分兩個學期上完。每門課有三個大作業(yè)，包括小組選題匯報、3000字的主題論文以及800字的讀書筆記。愛米記得自己讀過《六祖壇經(jīng)》，稻盛和夫的《佛法》以及曹德旺的《心若菩提》。如果不是因為需要完成作業(yè)，她可能永遠不會翻開這些書。
“那會兒我肚子老大了，天天在那兒寫得我腰都疼”。后來，丈夫星佳干脆幫她寫作業(yè)：他在Youtube上找了幾個讀書博主的視頻，用軟件語音轉(zhuǎn)文字，再把大家的觀點糅合在一起。
佛學已經(jīng)算“香港水碩”里有含金量的課程了，愛米說，最水的那種甚至沒有作業(yè)，每周周末花一天的時間去香港上課，一個學期只需要交一篇論文，還是小組合作形式。
愛米的佛學課同學有在金融領(lǐng)域深耕的職場人，小提琴老師，穿僧袍的出家人，或者實現(xiàn)財務(wù)自由后尋找精神寄托的富人。她時常覺得自己的目的有些說不出口——在神圣的佛學氛圍里，“感覺好像我們一旦有一些歪心思，（就）是不夠虔誠”。
直到快畢業(yè)，建立學生們的專屬群聊，她才發(fā)現(xiàn)了好幾個隱藏“盟友”。其中有位從孩子出生起就開始考察北京城幼兒園的海淀媽媽。愛米最初發(fā)現(xiàn)端倪，是在攝像頭下的課堂里，看到過她的兩個小孩圍過來。對方暴露了母親身份。后來她們線上聊過幾次，那位媽媽說，之前選了七八所幼兒園，帶著孩子一一去面試。愛米覺得對方遠比自己焦慮。
2022年秋天，愛米從珠海學院畢業(yè)，順利拿到了香港身份的“入場券”。如果一切順利，7年之后，她的孩子們隨時可以跳出同齡人的高考游戲，轉(zhuǎn)身開啟通關(guān)更容易、在線競爭人數(shù)更少的“新副本”。
從北京、深圳、杭州到香港
8月初，我在深圳南山區(qū)見到了愛米夫婦。他們的新公司開在寫字樓的60層，透過巨大的玻璃窗，可以俯瞰這座城市最富庶的區(qū)域。五年前，他們剛來深圳，住在喧鬧的龍華區(qū)，那里聚集了大量城中村。憑借房地產(chǎn)的余溫，他們迅速積累起屬于小家庭的財富。
現(xiàn)在，他們轉(zhuǎn)做身份規(guī)劃生意。愛米生完二胎后就著手開始接單，出于一個前房地產(chǎn)咨詢公司創(chuàng)業(yè)者的嗅覺，她覺得這或許是新的風口。事實確實如此，僅2022年，她就簽了差不多100組家庭的訂單。
寫字樓里，他們和其他創(chuàng)業(yè)公司共享辦公區(qū)域。平時用來做咨詢直播的小辦公室只有幾平米，綠色的幕布和打光燈立在角落。空間較大的會客室擺放著茶具，他們一般在那里接待咨詢客戶。在直播間，在會客室，各地家長的教育焦慮流動其中。
直播連線的家長大部分來自一線城市或者省會，主要分為兩類，一種是未雨綢繆，小孩還在讀幼兒園或小學時就提前規(guī)劃，想在孩子高考前拿到香港永居身份。另一種比較急迫，孩子讀到中學，發(fā)現(xiàn)沒有應(yīng)試教育的天分，家長轉(zhuǎn)而想拿香港臨時身份讓小孩去考DSE。
他們的問題都是相似的：怎么才能獲得香港身份？需要多少錢？能不能在不耽誤現(xiàn)有工作的情況下辦成這件事？有位湖北媽媽接通了連線，她和愛人都在體制內(nèi)工作，不清楚能不能走這條路。愛米說，“我只能告訴大家，有些父母非常毅然決然，為了孩子，為了下一代，辭掉了體制內(nèi)的工作。”
一年多以來，愛米遇到過許多奇怪的客戶。有人要求她簽署保密協(xié)議，擔心周邊的人知道他有錢，更擔心別人知道他想帶著錢往外走，從而懷疑財產(chǎn)的來路；有來自上海的博士媽媽委托她們辦理優(yōu)才計劃，但堅決不告訴其他家長，害怕她們成為自己申請路上的競爭者。還有一位客戶在深圳著名中學做了多年的語文老師，把許多學生送往世界各國的 名校，自己的小孩卻平庸無奇。這位父親動了自己去香港讀研，為小孩拿身份的念頭。
在家長們眼里，香港不僅代表捷徑，也代表“精英圈子”。孩子如果能考入香港的名?；驈闹袑W就在這里站穩(wěn)腳跟，會擁有認識更多精英同齡人的機會。他們相信圈層的力量，相信人以群分。
愛米的客戶里有一些全職媽媽。在愛米的描述中，留學拿身份這事，對她們而言也是一次逃離。她們在這座陌生的南方城市建立起社交網(wǎng)絡(luò)，組織打匹克球，相約爬山、出海，“她們覺得前所未有的開心”。
陳冰原本也是這樣想的，但赴港讀研的代價遠比她想象中大。
和許多內(nèi)地家長一樣，她也為7歲兒子和6歲女兒的教育問題感到焦慮。所以當有朋友向她介紹了香港讀研拿身份這條“捷徑”后，陳冰幾乎沒有猶豫，馬上開始了咨詢和申請。愛米向她推薦了自己的學校和專業(yè)。
但2022年秋季入學時，學校要求一定要到港念書，不再有線上授課。陳冰有點懵，她長居杭州，原本以為，自己也可以像愛米一樣，遠程讀完碩士課程。但現(xiàn)在，如果想繼續(xù)計劃，她必須從服務(wù)了十幾年的公司裸辭。在那之前，她是這所氛圍輕松的外企里的資深I(lǐng)T工程師。
她遲遲沒能做出決定。原本9月1日就要報到，她向?qū)W校請了一個月的假，也是最長時限。如果10月1日還沒到校，會被判定為掛科。她沒辦法，買了10月1日杭州飛香港的機票，同時買了兩天后的回程票。結(jié)果到那里才發(fā)現(xiàn)，自己回不去了。老師很直白地告訴她，如果翹課太多，可能無法順利畢業(yè)。陳冰反復權(quán)衡，最終還是向公司遞交了辭職申請。
陳冰真正回過神來，是在香港生活了半個月，有次坐大巴車從屯門去往市中心，沿途經(jīng)過跨海大橋，她看著空空茫茫的海面，才意識到自己正進入全新的生活。
人到中年，突然被拋向未知，她整個人顯得有些失重。碩士課程都在晚上，她一般到中午才起床，再從長租酒店晃悠到屯門公路的校園里。課堂上，她是拿著電腦坐在教室最后面角落的那種學生，盡量避免和老師有任何眼神交流。
到了陳冰這一屆，佛學課程擴招到50多人。大家不再像愛米一樣對自己的目的諱莫如深，陳冰說，同班同學里，大多數(shù)都是為了小孩教育才過來讀書的家長，基本都在40歲左右。有位接近50歲的家長，孩子已經(jīng)在讀高中。年紀最大的是一位60多歲的大哥，已經(jīng)退休了，是少數(shù)真正喜歡佛學、沒有直接功利目的的同學。
今年7月，陳冰順利畢業(yè)。畢業(yè)典禮上，陳冰的丈夫和兒女也來了——4月份，在同一所外企工作十幾年的丈夫被裁員，拿到了一筆豐厚的賠償金。在杭州，丈夫再次投出去的簡歷都沒有回音，他們決定干脆到香港重新開始。兒子和女兒也做起小小“港漂”，在暑假進行了插班考試。
在愛米接觸的客戶里，像陳冰這樣讀研之后最終選擇留在香港的家長并不少見，大概有十分之一的家庭做出了相同決定。
和陳冰一家見面是在香港上環(huán)的咖啡廳。她穿一件藍白條紋的T恤衫，戴著框架眼鏡，沒有化妝，如果在路上遇見她，你會以為是本地最普通不過的居民。不過，在狹小的咖啡廳里，這個家庭的普通話倒是引人注意，旁邊的顧客不時打量他們。一口粵語的本地服務(wù)員努力地在和兩個小孩溝通。
落地窗外，香港上環(huán)的街道顯得有些沉寂，行人寥寥。過去兩年里，香港流失了14萬勞動人口。上環(huán)所在的中西區(qū)算是香港的富人區(qū)，也是移民最嚴重的區(qū)域之一。
疫情期間，香港一些辦學質(zhì)量并不高的私立院校面臨虧損，招不滿本地學生。招生辦會主動與內(nèi)地留學中介尋求合作，為課程招攬生源，甚至降低錄取門檻。
但現(xiàn)在，招生處“太傲嬌了”。愛米說，隨著留學拿身份的家長涌入香港，1000多個、2000多個人競爭幾十個名額的情況并不少見，學校再也不必為生源發(fā)愁。一些課程的學費暗搓搓上漲，招生標準水漲船高，之前對語言沒要求的中文授課項目，也開始要求雅思成績。
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