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　　原標(biāo)題：湖北汽車工業(yè)學(xué)院全面推進(jìn)行業(yè)型高等本科教育質(zhì)量名校建設(shè)進(jìn)程

　　7月3日—4日，湖北汽車工業(yè)學(xué)院2024年本科教育工作大會在校產(chǎn)教樓四樓會議室順利召開。會議全面總結(jié)了學(xué)校五年來本科教育工作取得的主要成績和基本經(jīng)驗，緊緊圍繞學(xué)校創(chuàng)一流發(fā)展的戰(zhàn)略部署，結(jié)合國內(nèi)外高等教育改革和汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢，進(jìn)一步深化教學(xué)改革，創(chuàng)新教育模式，吹響了全力打造高水平、有特色、國際化的人才培養(yǎng)體系，全面推進(jìn)行業(yè)型高等本科教育質(zhì)量名校建設(shè)進(jìn)程的號角。

　　大會表彰了學(xué)校近五年來學(xué)校本科教育教學(xué)先進(jìn)集體和個人。校長王曉作了《全力打造高水平、有特色、國際化一流應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系全面推進(jìn)行業(yè)型高等本科教育質(zhì)量名校建設(shè)進(jìn)程》主題報告，副校長張紅霞作了《根植產(chǎn)業(yè)改革賦能特色發(fā)展》專題報告。大會還進(jìn)行了專業(yè)建設(shè)、平臺建設(shè)、課程建設(shè)等方面的經(jīng)驗交流和分組討論。

　　該校黨委書記張文學(xué)要求，全校師生要緊緊圍繞新時代新征程學(xué)校的中心任務(wù)，聚焦問題、知難而進(jìn)，明確任務(wù)、強(qiáng)化措施，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，不斷提升學(xué)校辦學(xué)水平，積極開展創(chuàng)建行業(yè)質(zhì)量名校的探索實踐，加快培育堪當(dāng)民族復(fù)興重任的新時代卓越汽車工程師，全面推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。

　　據(jù)悉，近年來，學(xué)校緊緊圍繞一流應(yīng)用型本科建設(shè)，著力提升人才培養(yǎng)能力和人才培養(yǎng)質(zhì)量，積極開展本科教育探索與實踐，本科教育教學(xué)工作取得長足發(fā)展。

　　“學(xué)校不斷深入教育教學(xué)改革，堅持‘工程教育回歸工程’理念，以服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求、行業(yè)和地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向，聚焦國家汽車‘五化’戰(zhàn)略，立足辦學(xué)條件和社會需求，圍繞汽車全產(chǎn)業(yè)鏈構(gòu)建了汽車‘先進(jìn)設(shè)計、先進(jìn)材料、智能制造、智能控制、智能網(wǎng)聯(lián)、智慧服務(wù)’六大學(xué)科專業(yè)群，著力培養(yǎng)專業(yè)基礎(chǔ)扎實、工程實踐能力強(qiáng)，具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。”該校教務(wù)處處長宮愛紅說道。

　　學(xué)校依托專業(yè)集群和試點學(xué)院建設(shè)，引領(lǐng)“新工科”“新文科”發(fā)展，加快推進(jìn)體系構(gòu)建與資源整合，打造“新工科”“新文科”應(yīng)用型平臺；依托人才培育方案修訂，優(yōu)化“新工科”“新文科”課程體系，突出重點、強(qiáng)化特色，提升專業(yè)核心競爭力。《基于多元協(xié)同的汽車行業(yè)一流人才培養(yǎng)模式研究與實踐》榮獲國家教學(xué)成果二等獎，“東風(fēng)HUAT智能汽車產(chǎn)業(yè)學(xué)院”獲批國家首批現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院，“汽車智能裝備產(chǎn)業(yè)學(xué)院”獲批工信部“專精特新”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院，學(xué)校入選首批工業(yè)信息安全人才培養(yǎng)“國家隊”。承擔(dān)4項教育部新工科實踐教學(xué)改革項目，2項驗收獲批“優(yōu)秀”，獲批國家級和省級實習(xí)實訓(xùn)平臺13個，獲批教育部產(chǎn)學(xué)研合作協(xié)同育人項目157項。學(xué)校學(xué)科競賽排名連續(xù)六年進(jìn)入中國高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)暨學(xué)科競賽排行榜300強(qiáng)。在艾瑞森校友會2016-2023年全國大中專學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐成果排行榜中位列全國第一。

　　“學(xué)校不斷完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，持續(xù)健全質(zhì)量管理制度，完善質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，建強(qiáng)質(zhì)量保障隊伍。本科教育各主要環(huán)節(jié)、課程評價等標(biāo)準(zhǔn)等先后得到了修訂。”教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評估中心主任錢潔說，通過持續(xù)開展“三查、五評、雙激勵”，建立機(jī)制，閉環(huán)運(yùn)行、持續(xù)改進(jìn)并通過本科教育質(zhì)量監(jiān)測、質(zhì)量報告、專業(yè)認(rèn)證等外部評價持續(xù)推進(jìn)質(zhì)量提升。

　　學(xué)校先后與東風(fēng)汽車集團(tuán)、張灣區(qū)等18家政府企業(yè)，北京理工大學(xué)、武漢理工大學(xué)等12所國內(nèi)知名高校，簽訂校企、校地、校校戰(zhàn)略合作協(xié)議，扎實推進(jìn)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)。本科就業(yè)率持續(xù)保持在省屬高校前列，高質(zhì)量就業(yè)水平穩(wěn)步提升，就業(yè)工作先后獲得國家、省、市多項榮譽(yù)和表彰。吉利控股集團(tuán)授予學(xué)校“優(yōu)秀合作伙伴獎”，奇瑞公司授予學(xué)校校企合作“就業(yè)典范獎”。

　　面向新征程，該校副校長張紅霞表示，學(xué)校將進(jìn)一步聚焦國家汽車強(qiáng)國戰(zhàn)略急需和湖北“五個功能定位”高質(zhì)量發(fā)展需求，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標(biāo)，以創(chuàng)新工程技術(shù)人才培養(yǎng)模式為核心，推進(jìn)學(xué)科專業(yè)優(yōu)化調(diào)整和交叉融合，深化產(chǎn)教融合，完善校企協(xié)同育人機(jī)制，全方位深層次大力度推進(jìn)卓越工程師教育改革，努力培養(yǎng)愛黨報國、敬業(yè)奉獻(xiàn)，基礎(chǔ)知識扎實，工程實踐與創(chuàng)新能力強(qiáng)，具有國際視野和團(tuán)隊協(xié)作能力，善于解決復(fù)雜工程問題，扎根汽車研發(fā)、設(shè)計、制造、診斷、運(yùn)營一線的卓越汽車工程師隊伍。