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　　原標(biāo)題：重磅！北京正式發(fā)布中小學(xué)“體育八條” 權(quán)威解讀來了

　　春季新學(xué)期開學(xué)，北京聚焦“改善學(xué)生身心素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生身心健康”開展一系列工作，以小切口撬動(dòng)大改革，切實(shí)提升學(xué)生身心健康水平，賦能新學(xué)期，助力新成長(zhǎng)。

　　近日，北京市教育委員會(huì)、北京市體育局聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)代中小學(xué)體育工作的若干措施》（以下簡(jiǎn)稱“體育八條”）。通過打造“能出汗的體育課”、大力開展學(xué)生“班級(jí)賽”、科學(xué)精準(zhǔn)提升學(xué)生體質(zhì)等八條舉措，落實(shí)健康第一教育理念，構(gòu)建以運(yùn)動(dòng)、衛(wèi)生、心理、營養(yǎng)為一體的“大健康”教育格局，將身心健康教育融入學(xué)校全員、全方位、全過程育人體系。

　　市教委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，這些舉措是給中小學(xué)生準(zhǔn)備的新學(xué)期禮物，希望孩子們?cè)谛聦W(xué)期能夠積極參與體育鍛煉，享受體育運(yùn)動(dòng)的快樂。此次出臺(tái)文件也體現(xiàn)出北京以學(xué)生身心健康為中心的改革理念，學(xué)校教育各項(xiàng)工作都要樹立健康第一的教育理念，都要把學(xué)生身心健康作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

　　提升校園體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間和質(zhì)量

　　讓痛快流汗成為體育課常態(tài)

　　“打造能出汗的體育課”是此次“體育八條”要求落實(shí)的重點(diǎn)。文件明確，北京市小學(xué)和初中每天1節(jié)體育課，高中每周3-5節(jié)體育課，沒有體育課的當(dāng)天要安排不少于45分鐘的體育鍛煉。每節(jié)體育課安排不少于10分鐘體能練習(xí)。在體育課的實(shí)施過程中，“體育八條”明確要求強(qiáng)化運(yùn)動(dòng)負(fù)荷監(jiān)測(cè)，杜絕“說教課”和“不出汗”的體育課，防止教學(xué)內(nèi)容碎片化、隨意性。學(xué)校要開齊開足體育課，不得以任何形式擠占體育課，杜絕“陰陽課表”。

　　除了進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)學(xué)校體育課時(shí)要求外，“體育八條”在體育課的內(nèi)容上提出了新要求，包括小學(xué)、初中要將“三大球”至少一項(xiàng)納入體育課必修內(nèi)容，高中要開設(shè)“三大球”模塊教學(xué)。學(xué)校要積極組織中小學(xué)生開展冰雪運(yùn)動(dòng)的普及推廣活動(dòng)，冰雪運(yùn)動(dòng)特色學(xué)校應(yīng)將冰雪內(nèi)容列入體育課開展教學(xué)。

　　“體育八條”還要求學(xué)校進(jìn)行課內(nèi)、課間、課后服務(wù)一體化設(shè)計(jì)，需充分利用大課間和課后服務(wù)，組織學(xué)生開展球類、跳繩、踢毽、跳皮筋等不少于10個(gè)項(xiàng)目的輪換活動(dòng)，確保義務(wù)教育階段每名學(xué)生掌握至少2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。義務(wù)教育學(xué)校要落實(shí)大、小課間時(shí)長(zhǎng)要求，督促學(xué)生離開座位、走出教室、走向戶外、走進(jìn)陽光，探索具有本校特色和適合學(xué)生活動(dòng)的項(xiàng)目。此外，北京市還將引導(dǎo)各中小學(xué)組織師生定期開展全員跑步活動(dòng)，并針對(duì)不同場(chǎng)地條件、不同年級(jí)、不同季節(jié)，制定不同的跑步距離。明確學(xué)校每年要組織全員參加的冬季長(zhǎng)跑或春季接力跑活動(dòng)。

　　市教委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，體育活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)和活動(dòng)效果離不開家校社協(xié)同，加強(qiáng)體教融合，進(jìn)一步強(qiáng)化中小學(xué)生每天綜合體育活動(dòng)時(shí)間不低于2小時(shí)，讓體育課從“外在要求”轉(zhuǎn)變?yōu)楹⒆拥?ldquo;內(nèi)在需求”。

　　全面部署“班級(jí)賽”

　　“人人參與”化作校園新風(fēng)景

　　近年來，北京市引導(dǎo)學(xué)校廣泛開展體育班級(jí)賽行動(dòng)，建立了市、區(qū)、校、班四級(jí)校園體育聯(lián)賽機(jī)制，促進(jìn)各類青少年體育競(jìng)賽活動(dòng)全員化、常態(tài)化、品牌化。而此次“體育八條”的一大亮點(diǎn)，就是首次在北京中小學(xué)全面部署全員參與、全過程參與的“班級(jí)賽”。

　　“體育八條”指出學(xué)校每學(xué)期要以班級(jí)為單位，組織學(xué)生開展形式多樣、內(nèi)容豐富的班級(jí)聯(lián)賽，小學(xué)每班不少于5場(chǎng)，初中不少于4場(chǎng)，高中不少于3場(chǎng)，比賽項(xiàng)目可由學(xué)校因地制宜設(shè)計(jì)安排。校園足球、籃球、排球特色學(xué)校則組織學(xué)生開展相應(yīng)“三大球”班級(jí)聯(lián)賽，每班每學(xué)期不少于5場(chǎng)。

　　“學(xué)校體育最重要的屬性就是面向人人、惠及人人，讓每一名學(xué)生都能享受體育帶來的樂趣。”市教委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，“經(jīng)過研究，我們發(fā)現(xiàn)‘班級(jí)賽’是學(xué)生參與并感受體育樂趣最好的形式。它不僅普及面大，還能很好地調(diào)動(dòng)學(xué)生參與鍛煉的積極性和熱情，還可以教會(huì)學(xué)生敬畏規(guī)則，尊重裁判，尊重對(duì)手，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣。老師們也要把‘班級(jí)賽’當(dāng)作一個(gè)重要的教育陣地，不僅教會(huì)學(xué)生如何去贏，更要教會(huì)學(xué)生怎么面對(duì)失敗，如何從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)。”

　　據(jù)悉，去年下半年市教委已印發(fā)“班級(jí)賽”管理辦法，每所學(xué)校均提供了專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持。春季新學(xué)期，北京各中小學(xué)將按照市教委統(tǒng)一要求，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況制定方案，組織學(xué)生開展班級(jí)賽，真正做到“班班有比賽、人人都參與”，提高班級(jí)賽的覆蓋面和參與度。

　　大數(shù)據(jù)、人工智能賦能

　　精準(zhǔn)施策補(bǔ)足學(xué)生體質(zhì)短板

　　記者從市教委了解到，北京近年來學(xué)生體質(zhì)健康狀況呈現(xiàn)持續(xù)改善的趨勢(shì)。2021年至2024年，中小學(xué)國家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試優(yōu)良率逐年遞增。

　　“體育八條”指出，北京將整合學(xué)生每年的體質(zhì)健康測(cè)試數(shù)據(jù)和體檢數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、比對(duì)，通過大數(shù)據(jù)、人工智能等數(shù)字化手段，建立學(xué)生線上“健康師”輔助機(jī)制，幫助家長(zhǎng)動(dòng)態(tài)了解學(xué)生的健康狀況，引導(dǎo)家校合作，科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生有效開展體育鍛煉。

　　針對(duì)體質(zhì)較為薄弱的學(xué)校，即各區(qū)體測(cè)優(yōu)良率排名后1/3的學(xué)校，區(qū)教委將組織專家進(jìn)行集中會(huì)診，精準(zhǔn)制定改進(jìn)方案，實(shí)行“一校一品”，督促學(xué)校堅(jiān)持鍛煉，實(shí)現(xiàn)整體提升；針對(duì)體測(cè)優(yōu)良以下的學(xué)生，學(xué)校將精準(zhǔn)區(qū)分學(xué)生類型，科學(xué)設(shè)計(jì)鍛煉方案，實(shí)行“一生一策”師生包干提升；針對(duì)體質(zhì)健康測(cè)試中的薄弱項(xiàng)目，例如引體向上，市教委將實(shí)行弱項(xiàng)強(qiáng)健行動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生上肢力量提升。

　　據(jù)市教委負(fù)責(zé)人介紹，北京將從小學(xué)四年級(jí)開始，逐步增加學(xué)生單杠懸垂支撐和斜身引體項(xiàng)目，科學(xué)支持學(xué)生上肢力量提升，同時(shí)緩解學(xué)生脊柱側(cè)彎和圓肩駝背等問題。這些措施將在新學(xué)期全面實(shí)施，個(gè)別學(xué)校沒有配齊高低單杠的，要求在年底之前配齊。

　　多措并舉建強(qiáng)體育師資隊(duì)伍

　　構(gòu)建“大健康”教育格局

　　日前，首屆北京學(xué)校體育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)成立，63名教師受聘。他們將在教學(xué)改革、課程設(shè)置、教材建設(shè)、師資隊(duì)伍等方面提供咨詢意見和建議，并指導(dǎo)開展全市大中小學(xué)校體育教學(xué)工作。此舉也成為今年北京市發(fā)揮專家資源優(yōu)勢(shì)、加強(qiáng)學(xué)校體育教師隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措之一。

　　“體育八條”也對(duì)體育教師的培養(yǎng)和隊(duì)伍建設(shè)提出了一系列具體要求。其中，北京將實(shí)施體育教師培訓(xùn)提升計(jì)劃，到2027年底，各區(qū)要對(duì)體育教師輪訓(xùn)一遍。

　　此外，“體育八條”還為深入推進(jìn)體教融合機(jī)制提供了一系列具體的實(shí)施路徑：定期安排體校教練員和優(yōu)秀退役運(yùn)動(dòng)員進(jìn)校，每周指導(dǎo)學(xué)生開展至少1次專項(xiàng)訓(xùn)練，并對(duì)體育教師進(jìn)行專門輔導(dǎo)，每年舉辦至少一期“三大球”、田徑、游泳等項(xiàng)目體育教師運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練培訓(xùn)班。各區(qū)要每年組織不少于10場(chǎng)“冠軍進(jìn)校園”活動(dòng)。

　　據(jù)了解，北京鼓勵(lì)有條件的學(xué)?？梢耘c周邊的社區(qū)、公園、社會(huì)體育場(chǎng)館合作組織學(xué)生開展體育活動(dòng)。同時(shí)，各校要引導(dǎo)班主任和體育教師與家長(zhǎng)建立溝通機(jī)制，督促學(xué)生在校園和家庭科學(xué)開展體育鍛煉。新學(xué)期，北京市還將聚焦校園餐工作，試點(diǎn)創(chuàng)新菜品樣式，制定推行學(xué)生喜愛和營養(yǎng)健康兼顧的食譜，讓學(xué)生在校吃得更營養(yǎng)、更健康，全方位提升學(xué)生健康水平。

　　《進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)代中小學(xué)體育工作的若干措施》

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　　為深入學(xué)習(xí)貫徹全國教育大會(huì)精神和《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要(2024—2035年）》，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，深入挖掘?qū)W校體育的育人功能，加快補(bǔ)齊學(xué)校體育工作和學(xué)生體質(zhì)健康短板，幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志，制定如下措施。

　　一、落實(shí)健康第—教育理念。實(shí)施學(xué)生強(qiáng)健體質(zhì)計(jì)劃，發(fā)揮體育在促進(jìn)學(xué)生德育、智育、美育、勞育發(fā)展中的基礎(chǔ)性作用，強(qiáng)化新時(shí)代學(xué)校體育工作的剛性要求，突出體育在為黨育人、為國育才中的重要作用。強(qiáng)化體育課程思政教育，深度挖掘體育課的育人價(jià)值。

　　積極構(gòu)建以運(yùn)動(dòng)、衛(wèi)生、心理、營養(yǎng)為一體的“大健康“教育格局，將身心健康教育融入學(xué)校全員、全方位、全過程育人體系。堅(jiān)持五育融合、家校社協(xié)同、校內(nèi)外一體化推進(jìn)的健康教育機(jī)制。

　　加強(qiáng)健康學(xué)校建設(shè)，聯(lián)合家庭、社會(huì)、社區(qū)和媒體，每學(xué)期舉辦至少一次健康知識(shí)講座和科普活動(dòng)，提高學(xué)生、家長(zhǎng)的健康意識(shí)，營造促進(jìn)中小學(xué)生全面發(fā)展的大健康教育氛圍，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，全面發(fā)展。

　　二、打造效果顯著的體育課。嚴(yán)格落實(shí)體育課時(shí)要求，小學(xué)和初中每天1節(jié)體育課，高中每周3—5節(jié)體育課，沒有體育課的當(dāng)天要安排不少于45分鐘的體育鍛煉。全面落實(shí)義務(wù)教育階段體育課大單元教學(xué)、初中男女生分班教學(xué)和高中模塊化教學(xué)，積極推進(jìn)“體育選項(xiàng)走班制”教學(xué)試點(diǎn)。

　　小學(xué)、初中要將“三大球”至少一項(xiàng)納入體育課必修內(nèi)容，高中要開設(shè)“三大球”模塊教學(xué)。積極組織中小學(xué)生開展冰雪運(yùn)動(dòng)的普及推廣活動(dòng)，冰雪運(yùn)動(dòng)特色學(xué)校應(yīng)將冰雪內(nèi)容列入體育課開展教學(xué)，支持建設(shè)市級(jí)冰雪項(xiàng)目高水平學(xué)生社團(tuán)。

　　學(xué)校每學(xué)期要制定體育與健康課程實(shí)施方案，明確開設(shè)項(xiàng)目、教學(xué)內(nèi)容、課時(shí)分配、教學(xué)效果等內(nèi)容，確保義務(wù)教育階段每名學(xué)生掌握至少2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。嚴(yán)格落實(shí)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，每節(jié)體育課安排不少于10分鐘體能練習(xí)。切實(shí)做好體育課的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷監(jiān)測(cè)，杜絕“說教課”和“不出汗”的體育課，防止教學(xué)內(nèi)容碎片化、隨意性。學(xué)校要開齊開足體育課，不得以任何形式擠占體育課，杜絕“陰陽課表”。

　　各區(qū)要建立優(yōu)秀體育課例征集與分享機(jī)制，每年組織不少于一次的優(yōu)秀體育課例展示交流活動(dòng)。

　　三、豐富學(xué)生陽光體育活動(dòng)。確保中小學(xué)生每天綜合體育活動(dòng)時(shí)間不低于2小時(shí)，其中至少要有1小時(shí)中等及以上強(qiáng)度體育鍛煉，促進(jìn)學(xué)生肌肉力量、骨骼強(qiáng)健和心肺功能的發(fā)展。推廣體質(zhì)強(qiáng)健計(jì)劃，組織開展教師、學(xué)生全員參與的跑步活動(dòng)，針對(duì)不同場(chǎng)地條件、不同年級(jí)，制定不同的跑步距離，建議：小學(xué)1-2年級(jí)每次200-500米，3-4年級(jí)600-800米，5-6年級(jí)800-1000米，初中1500米以上，高中2000米以上。學(xué)校每年要組織全員參加的冬季長(zhǎng)跑或春季接力跑活動(dòng)。

　　要充分利用大課間和課后服務(wù)，組織學(xué)生開展球類、跳繩、踢毽、跳皮筋、拔河、跳竹竿等民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目和飛盤等新興運(yùn)動(dòng)不少于10個(gè)項(xiàng)目輪換活動(dòng)。義務(wù)教育學(xué)校要落實(shí)大、小課間時(shí)長(zhǎng)要求，督促學(xué)生走出教室、走向戶外，探索具有本校特色和適合學(xué)生活動(dòng)的項(xiàng)目。

　　四、大力開展學(xué)生班級(jí)聯(lián)賽。學(xué)校每學(xué)期要以班級(jí)為單位，組織學(xué)生開展形式多樣、內(nèi)容豐富的班級(jí)聯(lián)賽，小學(xué)每班不少于5場(chǎng)，初中不少于4場(chǎng)，高中不少于3場(chǎng)。比賽項(xiàng)目由各校根據(jù)區(qū)域特色、學(xué)校傳統(tǒng)、場(chǎng)地條件、季節(jié)氣候等條件設(shè)計(jì)安排，其中，至少組織1場(chǎng)“三大球”班級(jí)賽。校園足球、籃球、排球特色學(xué)校應(yīng)積極組織學(xué)生開展相應(yīng)”三大球”班級(jí)聯(lián)賽，每班每學(xué)期不少于5場(chǎng)。

　　班級(jí)聯(lián)賽要體現(xiàn)對(duì)抗性，突出全員參與和全過程參與，鼓勵(lì)師生共同參賽，提升比賽的觀賞性和趣味性。學(xué)?；蚣瘓F(tuán)校每年春季、秋季應(yīng)分別舉辦1次全員參與的體育節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　優(yōu)化市級(jí)小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的辦賽形式，將全市集中舉辦調(diào)整為同一時(shí)段由各學(xué)校分散舉辦。

　　五、科學(xué)精準(zhǔn)提升學(xué)生體質(zhì)。加強(qiáng)市、區(qū)、校三級(jí)學(xué)生體測(cè)數(shù)據(jù)和體檢數(shù)據(jù)的整合、分析與比對(duì)功能，通過大數(shù)據(jù)、人工智能等數(shù)字化手段，建立學(xué)生線上“健康師＂輔助機(jī)制，幫助家長(zhǎng)動(dòng)態(tài)了解學(xué)生的健康狀況，引導(dǎo)家校合作科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生有效開展體育鍛煉。

　　學(xué)校要針對(duì)體測(cè)成績(jī)良好以下的學(xué)生，精準(zhǔn)區(qū)分學(xué)生類型，科學(xué)設(shè)計(jì)鍛煉方案，實(shí)行體育教師、班主任和任課教師包干到人“一生一案”地鍛煉促進(jìn)機(jī)制，有針對(duì)性地提升學(xué)生體質(zhì)健康水平。

　　各區(qū)要針對(duì)本區(qū)體質(zhì)健康統(tǒng)測(cè)排名后1/3的學(xué)校，精準(zhǔn)實(shí)施幫扶計(jì)劃，因地制宜制定改進(jìn)和提升方案。針對(duì)體質(zhì)健康測(cè)試中的薄弱項(xiàng)目，實(shí)行弱項(xiàng)強(qiáng)健行動(dòng)，強(qiáng)化上肢力量提升。各區(qū)要指導(dǎo)學(xué)校落實(shí)相關(guān)要求，小學(xué)、初中要在2025年底前配齊單杠等體育設(shè)施。

　　為有效提升學(xué)生上肢力量，結(jié)合本市學(xué)生實(shí)際情況，制定不同年級(jí)鍛煉標(biāo)準(zhǔn)，請(qǐng)參照?qǐng)?zhí)行。

　　教育行業(yè)復(fù)蘇六、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。提升全體教師的體育綜合素養(yǎng)，引導(dǎo)中小學(xué)教師全員參與學(xué)校體育工作，形成全員體育的良好氛圍。學(xué)校要選優(yōu)配齊體育教師，編制不足的學(xué)?？善赣?ldquo;銀齡”教師和編外兼職體育教師（包括教練員、退役運(yùn)動(dòng)員）。深化“區(qū)聘校用”改革，完善教師交流輪崗機(jī)制，加強(qiáng)區(qū)域內(nèi)、集團(tuán)內(nèi)體育教師統(tǒng)籌使用和精準(zhǔn)流動(dòng)。

　　實(shí)施體育教師培訓(xùn)提升計(jì)劃，到2027年底，各區(qū)要對(duì)體育教師輪訓(xùn)一遍。完善教師待遇保障機(jī)制，將體育教師承擔(dān)的體育課間活動(dòng)、學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試、體育家庭作業(yè)、課余訓(xùn)練、體育竟賽、課后服務(wù)等工作統(tǒng)籌計(jì)入教師工作量。

　　發(fā)揮專家資源優(yōu)勢(shì)，成立北京學(xué)校體育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)。有條件的區(qū)和學(xué)校要建立體育名師工作室。支持小學(xué)班主任和科任教師經(jīng)過培訓(xùn)后，參與低年級(jí)學(xué)生體育教學(xué)和活動(dòng)。

　　七、深入推進(jìn)體教融合機(jī)制。推進(jìn)體教融合，發(fā)揮體育部門在體育科研、竟賽組織、場(chǎng)館使用、運(yùn)動(dòng)員和教練員選派等方面的專業(yè)優(yōu)勢(shì)和資源，支持中小學(xué)體育發(fā)展。探索建立體校與中小學(xué)結(jié)對(duì)發(fā)展的創(chuàng)新模式，原則上市級(jí)體校與不少于2所學(xué)校結(jié)對(duì)，區(qū)體校與不少于5所學(xué)校結(jié)對(duì)，體校副校長(zhǎng)兼任結(jié)對(duì)學(xué)校副校長(zhǎng)。

　　區(qū)體育部門要根據(jù)學(xué)校需求，安排體校教練員、優(yōu)秀退役運(yùn)動(dòng)員等，每周指導(dǎo)學(xué)生開展至少1次專項(xiàng)訓(xùn)練，并對(duì)體育教師進(jìn)行專門輔導(dǎo)，每年舉辦至少一期“三大球”、田徑、游泳等項(xiàng)目體育教師運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練培訓(xùn)班。各區(qū)每年組織不少于10場(chǎng)“冠軍進(jìn)校園”活動(dòng)。

　　鼓勵(lì)學(xué)校周邊有條件的社會(huì)體育場(chǎng)館設(shè)施對(duì)學(xué)校免費(fèi)開放，服務(wù)學(xué)校開展運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育考試等活動(dòng)，優(yōu)化體育資源配置與高效利用。支持學(xué)校與社區(qū)、公園、高校等社會(huì)體育場(chǎng)館簽訂協(xié)議建立共享機(jī)制。

　　八、完善評(píng)價(jià)機(jī)制，加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。完善新時(shí)代學(xué)校體育工作評(píng)價(jià)機(jī)制，進(jìn)一步突出學(xué)生實(shí)際獲得，將體質(zhì)提升、技能增強(qiáng)、運(yùn)動(dòng)參與、習(xí)慣養(yǎng)成等作為評(píng)價(jià)學(xué)校體育工作的重要指標(biāo)。充分發(fā)揮督導(dǎo)評(píng)價(jià)的“指揮棒”作用，將本措施中各項(xiàng)要求，納入學(xué)校體育專項(xiàng)督導(dǎo)和中小學(xué)績(jī)效考核評(píng)價(jià)體系。各區(qū)督導(dǎo)部門適時(shí)開展對(duì)區(qū)內(nèi)學(xué)校的體育專項(xiàng)督導(dǎo)，督促指導(dǎo)學(xué)校將各項(xiàng)措施落實(shí)到位。各學(xué)校要落實(shí)主體責(zé)任，切實(shí)抓好各項(xiàng)措施的落實(shí)工作。

　　各區(qū)教委、區(qū)體育局要加強(qiáng)管理，定期檢查學(xué)校、體校落實(shí)相關(guān)措施情況，對(duì)工作推進(jìn)緩慢、各項(xiàng)措施落實(shí)不到位和體質(zhì)健康水平連續(xù)下降的學(xué)校，要建立檢查結(jié)果反饋機(jī)制，確保各項(xiàng)措施如期落實(shí)到位。

　　本措施自印發(fā)之日起施行。,