摘要: 原標(biāo)題:全國(guó)高考加分項(xiàng)目減至5個(gè) 考生報(bào)考高職積極性不足 近日,在第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十四次會(huì)議上,全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員
原標(biāo)題:全國(guó)高考加分項(xiàng)目減至5個(gè) 考生報(bào)考高職積極性不足
近日,在第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十四次會(huì)議上,全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)執(zhí)法檢查組公布,關(guān)于檢查《中華人民共和國(guó)高等教育法》實(shí)施情況的報(bào)告。
根據(jù)報(bào)告,2018年全國(guó)普通高校2663所,是1998年的2.6倍;高等教育在學(xué)總規(guī)模3833萬(wàn)人,是1998年的4.5倍;高等教育毛入學(xué)率為48.1%,是1998年的4.9倍。
檢查組發(fā)現(xiàn),高等教育法還存高等教育服務(wù)支撐經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力還不夠強(qiáng);高等教育區(qū)域布局、類型層次和學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)不盡合理;高校教師隊(duì)伍建設(shè)仍需加強(qiáng);推進(jìn)高校辦學(xué)自主權(quán)還有較大差距高校學(xué)術(shù)委員會(huì)的作用發(fā)揮不充分等問題。
全國(guó)高考加分項(xiàng)目減至5個(gè),考生報(bào)考高職積極性不足
《報(bào)告》提到,從2014年全面啟動(dòng)新一輪考試招生制度改革,已有三批14個(gè)省市啟動(dòng)高考綜合改革。目前,26個(gè)省份使用統(tǒng)一命題試卷,同時(shí)全國(guó)性加分項(xiàng)目從11個(gè)減至5個(gè),地方性加分項(xiàng)目從2014年的95個(gè)減至2018年的35個(gè)。
“目前,考試招生制度改革謀劃審慎,社會(huì)期望高,科學(xué)選才和公平公正依然面臨挑戰(zhàn)。”《報(bào)告》同時(shí)提到,高中階段教學(xué)改革與高校選拔人才銜接不夠。中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一,中學(xué)操作難,高校使用難。
在招生方面,《報(bào)告》同時(shí)提到高職分類招考改革有待完善,高職院校吸引力相對(duì)偏弱,社會(huì)認(rèn)可度較低,考生報(bào)考高職院校的積極性不足,有的地區(qū)分類招考改革不到位、不徹底,不同程度存在重文化基礎(chǔ)測(cè)試、輕職業(yè)技能測(cè)試的現(xiàn)象。
報(bào)告同時(shí)提到,2019年共有22.4萬(wàn)名隨遷子女在流入地報(bào)名高考。推進(jìn)高職分類招考改革工作。全國(guó)通過(guò)分類招考進(jìn)入高職階段學(xué)習(xí)的學(xué)生每年超過(guò)200萬(wàn)人,北京相關(guān)學(xué)生比例已經(jīng)達(dá)到70%以上。
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