摘要: 原標題:英孚教育支招:家長如何幫孩子復(fù)習自然拼讀 (2019年7月16日,上海)近些年,越來越多的家長開始意識到自然拼讀的重要性,通過這種英語母語國家
原標題:英孚教育支招:家長如何幫孩子復(fù)習自然拼讀
(2019年7月16日,上海)近些年,越來越多的家長開始意識到自然拼讀的重要性,通過這種英語母語國家孩子普遍采用的語言學習方法,孩子能夠辨識字母及字母組合的發(fā)音規(guī)律,在字母與發(fā)音之間建立直接聯(lián)系,做到“見詞能讀、聽音能寫”。英孚教育青少兒英語自然拼讀奇趣營旨在培養(yǎng)寶貝們的英語語感,教會寶貝掌握發(fā)音規(guī)律,輕松學英語。那么,課堂學習之余,家長如何在家?guī)秃⒆屿柟套匀黄醋x水平?日前,全球英語培訓(xùn)專家英孚教育青少兒英語資深中教Cathy Wu結(jié)合多年教學經(jīng)驗,為家長帶來了簡單可行的自然拼讀啟蒙方法,幫助孩子在家提升自然拼讀水平。
啟蒙階段:學習字母發(fā)音,通過音頻和視頻讓孩子進行模仿
Cathy老師介紹,孩子在3-4歲剛剛接觸自然拼讀時,主要要利用音頻和視頻,進行聽覺和視覺的輸入,因為這個年齡段是孩子模仿能力的黃金期。孩子可以通過聽和看來模仿英文發(fā)音。
家長們可以在家播放自然拼讀童謠,培養(yǎng)孩子的語感。很多優(yōu)秀的自然拼讀童謠既生動又容易理解,如《A is for Apple》等,建議大家在視頻網(wǎng)站搜索“phonics song”或者“ABC song”,就可以獲取很多自然拼讀童謠的資源。爸爸媽媽們可以先自己學習音頻內(nèi)容,再親自唱給孩子聽,通過溫馨的親子互動來建立孩子對英語美好的感受。
另外,家長們也可以播放原版動畫視頻,讓孩子邊看邊跳加強記憶,如:《Peppa Pig》、《Alphablocks》等。在觀看視頻時,爸爸媽媽可以鼓勵孩子跟著動畫里面的英文內(nèi)容唱一唱、跳一跳,模仿動畫片里人物的動作,身體上的互動可以提高孩子的興趣、加強記憶。
除了聽力和視頻的輸入外,爸爸媽媽還可以通過簡單游戲,學習26個字母的發(fā)音。開始學習時要注意提醒孩子區(qū)分字母本身的發(fā)音和字母在單詞中的自然拼讀發(fā)音。比如b這個字母,字母音發(fā)/b/,但是字母名是/bi:/。低年齡的孩子更容易通過游戲加深對單詞的記憶,這時可以和孩子玩一些互動游戲。如跳字母卡片:爸爸媽媽可以把26個字母印出來,每張紙上一個字母,先帶小朋友朗讀,初步認識自然拼讀發(fā)音。熟悉字母后,把26個字母鋪在地上,然后說出字母的自然拼讀發(fā)音。小朋友根據(jù)發(fā)音找到相應(yīng)的字母,然后跳到字母上,同時一邊跳一邊大聲讀出該字母的自然拼讀發(fā)音,同時對字母進行復(fù)習鞏固。

進階階段:通過互動游戲等方式,進行簡單的單詞拼寫
當孩子已經(jīng)熟悉了26個字母的發(fā)音,就可以帶孩子去熟悉簡單的輔音-元音-輔音組合,比如cat, dog, map等簡單的單詞,以及元音組合和長元音的發(fā)音規(guī)則,比如meet, meat, wood, rain等單詞。
爸爸媽媽們可以利用單詞拼寫類互動游戲,強化孩子們的發(fā)音記憶,例如字母拼寫游戲,爸爸媽媽們可以利用卡片或者紙杯,將字母寫在上面,進行家庭比賽。媽媽讀出一個單詞,看爸爸和孩子誰能更快地拼出正確的單詞。這既考察了小朋友對不同字母自然拼讀發(fā)音的熟悉程度,還鍛煉了小朋友的反應(yīng)能力。

又或是進行字母氣球游戲,先在氣球上寫滿各種簡單的單詞,然后和小朋友一起辨認、拼讀。把氣球拋出,小朋友搶到氣球后,需要拼讀出手抓氣球時面朝自己的英文單詞。這能充分打開孩子的視覺和觸覺,調(diào)動其肢體,幫助孩子更有效地記憶單詞。

除此之外,家長們還能帶著孩子們一起制作自然拼讀海報,先和孩子商量出海報的主題,做完之后再帶著孩子一起大聲朗讀,并掛在家里。這樣既能加深印象,也能讓孩子有成就感,更有動力繼續(xù)學習。

海報的制作只是一種形式,爸媽還可以開發(fā)其他的形式,如自然拼讀畫冊、手工等等,自己動手的過程可以將輸入有效轉(zhuǎn)化為輸出,也能從一定程度上提升孩子的興趣。
提高階段:學習多音節(jié)詞匯,并逐步運用學習內(nèi)容進行閱讀
當孩子對自然拼讀已經(jīng)有了一定程度的掌握,就可以開始學習雙音節(jié)或多音節(jié)中輔音和元音的組合,比如sli-pper, plea-sant等單詞,并開始進行簡單的閱讀訓(xùn)練。
爸爸媽媽們可以根據(jù)孩子的不同學習情況去選擇適合的自然拼讀類網(wǎng)站里的資源,來提高應(yīng)用能力。很多自然拼讀類的網(wǎng)站會涵蓋很多歌曲、動畫以及游戲,小朋友通過立體感官接受信息,更能夠提升自然拼讀的應(yīng)用能力,比如starfall網(wǎng)站、abcfastphonics網(wǎng)站等。
同時,閱讀自然拼讀類書籍也是英語學習過程中必不可少的一部分,比如:《蒲公英英語自然拼讀王》、《我的第一套自然拼讀故事書》、starfall網(wǎng)站中的“Learn to Read”板塊、EF自然拼讀課程讀本等。早期的學習更多是將單詞分開記憶,而閱讀書籍能將單詞更多地放入情境中學習。這樣既可以幫助孩子快速高效地進行記憶單詞,也可以幫助孩子提升使用單詞的意識。
英語自然拼讀學習的幾個階段環(huán)環(huán)相扣、層層遞進。英孚教育青少兒英語針對處于不同階段兒童的語言學習特點,分步教學,致力于建立孩子的自信,讓他們能夠系統(tǒng)地學習拼讀規(guī)律,敢于開口說英語。同時,英孚教育通過個性化課堂設(shè)計,真正將英語學習做到有效、趣味兩不誤。
關(guān)于英孚教育
英孚教育成立于1965年,是一家全球教育培訓(xùn)公司,以“教育,讓世界無界”為企業(yè)使命。英孚在全球各地有諸多學校和辦事處,并擁有優(yōu)質(zhì)在線英語學習基地Englishlive。英孚主要致力于語言培訓(xùn)、出國留學游學、學位課程和文化交流等項目。英孚教育致力于長足扎根中國市場,曾擔任2008年北京奧運會語言培訓(xùn)服務(wù)提供商。自1988年以來,英孚已經(jīng)支持服務(wù)六屆奧運會,包括2018年平昌冬季奧運會和即將要舉辦的2020年東京奧運會。英孚還發(fā)布了全球英語熟練度報告,該報告打破了地域限制,在全球范圍內(nèi)測試了不同國家成人的英語能力。
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