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　　原標(biāo)題：清華大學(xué)三名學(xué)生被處罰！原因很奇葩，教訓(xùn)很深刻

　　在清華大學(xué)這所承載著無數(shù)夢(mèng)想與榮耀的高等學(xué)府里，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和嚴(yán)格的紀(jì)律規(guī)范始終是其保持卓越的重要保障。

　　2024年12月2日，清華大學(xué)學(xué)生處嚴(yán)肅地通報(bào)近期三名學(xué)生違紀(jì)情況，引起了網(wǎng)友們的高度關(guān)注，也在社會(huì)層面和高校層面，激起了層層漣漪，引發(fā)了網(wǎng)友們、家長們、學(xué)子們對(duì)于紀(jì)律與責(zé)任的深刻思考。

　　這三個(gè)案例，與網(wǎng)友評(píng)價(jià)的一樣，原因很奇葩，教訓(xùn)很深刻。為什么這么說呢?請(qǐng)網(wǎng)友們、家長們、老師們一起隨我來看看吧！

　　一、違規(guī)報(bào)備入校牟利的教訓(xùn)

　　在通報(bào)中，一名學(xué)生多次違規(guī)為校外人員報(bào)備入校牟利的行為令人唏噓。2023 年 10 月，該生就因違規(guī)報(bào)備入校牟利被給予嚴(yán)重警告處分。這本應(yīng)是一次深刻的教訓(xùn)，促使其認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并及時(shí)改正。

　　然而，在 “黑導(dǎo)” 的誘導(dǎo)教唆以及僥幸心理的作用下，這名學(xué)生未能懸崖勒馬，反而在處分期內(nèi)再次踏上錯(cuò)誤的道路。2024 年 6 月，其違規(guī)行為再次被發(fā)現(xiàn)。

　　學(xué)校是知識(shí)的殿堂，是培養(yǎng)人才的圣地，入校的管理規(guī)定旨在維護(hù)校園的安全與秩序，確保教學(xué)科研等各項(xiàng)活動(dòng)的正常進(jìn)行。嚴(yán)禁為他人代為報(bào)備或轉(zhuǎn)借、轉(zhuǎn)租入校證件，嚴(yán)禁為他人提供任何形式的有償報(bào)備進(jìn)校活動(dòng)，這些規(guī)定的背后有著深刻的意義。

　　一方面，隨意讓校外人員入?？赡軙?huì)帶來安全隱患，無法確保校園內(nèi)師生的人身和財(cái)產(chǎn)安全；另一方面，也會(huì)破壞校園的正常秩序，影響教學(xué)和學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　這名學(xué)生的行為不僅違反了學(xué)校的規(guī)定，更是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。他本應(yīng)珍惜在清華學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，努力提升自己的知識(shí)和能力，卻因一時(shí)的貪念而迷失了方向。從重給予其留校察看處分，并依規(guī)取消相關(guān)表彰、獎(jiǎng)勵(lì)及其他權(quán)益的申請(qǐng)資格，這一處罰決定體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)違規(guī)行為的零容忍態(tài)度。

　　同時(shí)，也向全體學(xué)生發(fā)出了強(qiáng)烈的警示：提高紀(jì)律意識(shí)，切勿因小失大。在面對(duì)誘惑時(shí)，要堅(jiān)守道德底線，牢記自己的身份和責(zé)任，不能為了眼前的利益而犧牲長遠(yuǎn)的發(fā)展。

　　二、私自攜帶電動(dòng)車電池入樓的危險(xiǎn)舉動(dòng)

　　另一名學(xué)生在 2024 年 9 月私自攜帶電動(dòng)車電池入樓，并在宿舍中廳進(jìn)行充電，這一行為同樣凸顯了紀(jì)律意識(shí)的淡薄。學(xué)生公寓是人群密集場(chǎng)所，安全問題至關(guān)重要。學(xué)校明確規(guī)定學(xué)生公寓嚴(yán)禁攜帶電動(dòng)車電池進(jìn)入，禁止停放電動(dòng)車或?yàn)殡妱?dòng)車充電以及存放電動(dòng)車電池，其目的就是為了防止火災(zāi)等安全事故的發(fā)生。

　　電動(dòng)車電池在充電過程中存在著一定的安全風(fēng)險(xiǎn)，一旦發(fā)生爆炸或起火，后果不堪設(shè)想。這名學(xué)生的行為不僅將自己和室友的生命安全置于危險(xiǎn)之中，也對(duì)整棟宿舍樓的同學(xué)構(gòu)成了潛在威脅。給予其嚴(yán)重警告處分，并依規(guī)取消相關(guān)表彰、獎(jiǎng)勵(lì)及其他權(quán)益的申請(qǐng)資格，是對(duì)其錯(cuò)誤行為的嚴(yán)肅糾正。

　　這一事件提醒著每一位同學(xué)，要時(shí)刻牢記安全底線，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。不能因?yàn)橐粫r(shí)的方便而忽視潛在的危險(xiǎn)，要對(duì)自己和他人的生命安全負(fù)責(zé)。在日常生活中，要增強(qiáng)安全意識(shí)，積極配合學(xué)校的安全管理工作，共同營造一個(gè)安全、和諧的校園環(huán)境。

　　三、在外校與他人發(fā)生沖突的反思

　　還有一名學(xué)生于 2024 年 11 月在外校與他人發(fā)生沖突，并在朋友圈發(fā)表不當(dāng)言論，對(duì)學(xué)校聲譽(yù)造成了不良影響。學(xué)校始終強(qiáng)調(diào)，無論線上線下、校內(nèi)校外，都應(yīng)當(dāng)嚴(yán)于律己、規(guī)范自身言行。作為清華大學(xué)的學(xué)生，代表的不僅僅是個(gè)人，更是學(xué)校的形象。

　　在與他人發(fā)生沖突時(shí)，應(yīng)該保持冷靜和理智，通過合理的方式解決問題，而不是沖動(dòng)行事。發(fā)表不當(dāng)言論更是不恰當(dāng)?shù)男袨?，不僅會(huì)加劇矛盾，還會(huì)損害自己和學(xué)校的聲譽(yù)。學(xué)校給予其嚴(yán)重警告處分，并依規(guī)取消相關(guān)表彰、獎(jiǎng)勵(lì)及其他權(quán)益的申請(qǐng)資格，是為了讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，明白言行舉止的重要性。

　　這一事件告誡同學(xué)們，要時(shí)刻注意自己的言行舉止，樹立正確的價(jià)值觀和道德觀。在面對(duì)各種情況時(shí)，要學(xué)會(huì)控制情緒，以積極、理性的態(tài)度處理問題。同時(shí)，要時(shí)刻牢記自己的身份和責(zé)任，維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)和形象。

　　四、大學(xué)生們紀(jì)律的堅(jiān)守與責(zé)任的擔(dān)當(dāng)

　　清華大學(xué)學(xué)生處的這一通報(bào)，不僅僅是對(duì)三名違紀(jì)學(xué)生的處罰，更是對(duì)全體學(xué)生的一次深刻教育。在這所充滿著學(xué)術(shù)氛圍和人文精神的校園里，紀(jì)律是保障各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行的基石。只有每一位學(xué)生都嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，才能營造出良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

　　作為清華大學(xué)的學(xué)生，肩負(fù)著國家和社會(huì)的期望，應(yīng)該以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在追求知識(shí)和成長的道路上，不僅要注重學(xué)術(shù)成就，更要注重品德修養(yǎng)和紀(jì)律意識(shí)的培養(yǎng)。要時(shí)刻牢記自己的責(zé)任和使命，以積極向上的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的各種挑戰(zhàn)。

　　同時(shí)，學(xué)校也應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理，通過多種形式的宣傳和教育活動(dòng)，提高學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)和安全意識(shí)。在處理違紀(jì)行為時(shí)，要堅(jiān)持懲前毖后、治病救人的原則，依據(jù)事實(shí)，嚴(yán)肅處理，讓學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，從而引導(dǎo)他們改正錯(cuò)誤，走向正確的道路。

　　清華大學(xué)學(xué)生處的這一通報(bào)，十分及時(shí)，也十分必要。在校園生活中，我們要時(shí)刻堅(jiān)守紀(jì)律，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，以良好的品德和行為為自己的成長奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為學(xué)校的發(fā)展和國家的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

　　我們應(yīng)該以這三名違紀(jì)學(xué)生的教訓(xùn)為戒，努力做好自己的工作，奮發(fā)圖強(qiáng)，齊心協(xié)力，共同努力，營造一個(gè)更加和諧、安全、有序的校園環(huán)境。