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　　原標題：小學階段，真正拉開差距的不是課堂上，不是輔導班，而是周六日

　　期中考試剛剛結(jié)束，家長們討論的都是分數(shù)。在公園，爸爸對兒子說：“走，吃點好吃的，慶祝一下。”

　　媽媽問：“慶祝啥？慶祝他數(shù)學得了75分嗎？”爸爸說：“慶祝個75分的套餐。“媽媽又說：”我娃本來是可以得100分的，就體驗一下75分對不對？“

　　整個過程，娃爸和娃媽都是笑著說的。我轉(zhuǎn)過頭一看，娃坐在一旁開始抹眼淚了。

　　媽媽：“呀，說明我娃還是有自尊心的”。

　　他們緩沖了一下，問孩子需要再平復一下心情不？娃說：”不用“。起來就和爸爸媽媽一起走了。

　　看來成績不會因為”雙減“而取消，那么整個小學階段，真正拉開距離的是什么？不是課堂上，也不是輔導班，而是周六日。

　　周六日可以做到這3點的孩子，成績都不會太差

　　一、作業(yè)不用催

　　朋友家孩子五年級了，從來沒有上過輔導班，成績一直是名列前茅。我問她：”你家孩子是怎么學習的？成績一直那么穩(wěn)？“

　　朋友：”沒怎么管過孩子，都是他自己學習的“。一開始，我以為朋友謙虛，后來接觸了好幾個學霸家長，才發(fā)現(xiàn)朋友一點也沒有謙虛，他確實沒怎么管過自己孩子的作業(yè)。

　　周五晚上朋友會和孩子們坐在一起說說周六日的安排，告訴孩子：”這個周六日，咱們的親子活動安排比較滿，你自己抽時間完成你的作業(yè)就行“。

　　朋友把周六日的活動時間一說，孩子就”見縫插針“去寫作業(yè)了。有時候，周五晚上就可以把所有作業(yè)完成。

　　我家優(yōu)優(yōu)也有這個特質(zhì)，記得前兩周，周五從學校接開他就去北京游玩了，玩了2天，回到家已經(jīng)周日晚上20點了。本來我計劃他寫不完作業(yè)，給她請個假呢。

　　誰知道，一回家，人家就去寫作業(yè)了。不一會時間就把作業(yè)完成了。這樣的孩子真的很省心。

　　二、愛看紀錄片

　　我們沒有時間和精力陪孩子經(jīng)常遠游見世面，也沒有實驗室給孩子做實驗來試錯，更無法一時間給孩子梳理清晰歷史脈絡給孩子。

　　那就多帶孩子看紀錄片。

　　1.紀錄片通常包含豐富的知識和信息，能夠激發(fā)孩子的求知欲和好奇心。好奇心是一個孩子喜歡動腦的必備動力。

　　2.通過觀看紀錄片，孩子可以接觸到不同文化和生活方式，這有助于培養(yǎng)他們的情感認知和社交技能，提高情商，現(xiàn)在的時代不需要學習機器，但是需要高情商的人才。

　　經(jīng)?？醇o錄片的孩子可以涉獵到各種奇奇怪怪的知識點，小時候就有了豐富的知識儲備，還擔心孩子上了初高中死記硬背知識點嗎？

　　有遠見的家長都是在孩子小學階段，讓孩子了解各種不同的知識，為小四門做好啟蒙。

　　周六日，每天帶孩子看一節(jié)央視拍給孩子的紀錄片，時間長了，你就會發(fā)現(xiàn)孩子的成績不知不覺好起來了。

　　三、周六日每天看書1小時

　　愛閱讀的孩子一般不會太差，但是需要看各種不同的書籍，歷史類、文學類、地理、生物、物理、昆蟲、財商......

　　不同的書籍會給我們帶來不同的知識盛宴，如果你的孩子放學后不能保證20——30分鐘的課外閱讀時間，周六日也沒有親子閱讀時間。那就不要怪孩子做題速度慢、閱讀理解差、作文寫不好。

　　沒有大量的輸入，哪里會有輸出？

　　我家小二寶6歲，在看《嗨，元素奇幻旅程》，讓她輕松記?。簹浜や団斉?、碳氮氧氟氖、鈉鎂鋁硅磷、硫氯氬鉀鈣，這些元素的特征。

　　比如氫，有懸浮術(shù)。我們常見的就是氫氣球，遇到明火爆炸；

　　鈉姐姐喜歡在廚房待著，我們常見的鹽就是NaCI。初中才接觸到的化學知識，幼兒園就可以在書本里獲得，上初中的時候是不是就輕松很多？

　　如何讓孩子愛上閱讀？

　　1、創(chuàng)造閱讀環(huán)境

　　雖然不需要家里有一面大書墻，但至少家里的其他人有愛看書的習慣；

　　2、給孩子買有趣的書籍

　　這些書籍一開始可以是漫畫類，圖多字少，但是隨著年齡的增長，孩子就可以過渡到有趣的純文字書籍。

　　愛看書的孩子，考試時理解能力更強，讀題速度相對來說也會更快。

　　孩子的差距都是一個又一個周六日慢慢拉出來的，讓孩子多多利用周六日的時間，成不一樣的娃。