摘要: 原標(biāo)題：校園農(nóng)場學(xué)勞動 感受勞動的意義 近日，在湖北省襄陽市大慶路小學(xué)校園農(nóng)場，教師在講解蘿卜的生長過程。 近年來，襄陽市樊城區(qū)鼓勵各學(xué)校結(jié)
原標(biāo)題：“校園農(nóng)場”學(xué)勞動 感受勞動的意義
近日，在湖北省襄陽市大慶路小學(xué)“校園農(nóng)場”，教師在講解蘿卜的生長過程。
近年來，襄陽市樊城區(qū)鼓勵各學(xué)校結(jié)合校內(nèi)資源開辟校園勞動實踐場所，培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約、熱愛勞動的良好品質(zhì)。在“校園農(nóng)場”，大慶路小學(xué)學(xué)生通過體驗除草、澆水、采摘等，學(xué)習(xí)相關(guān)知識和技能，感受勞動的意義。
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