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“怎么當大人”,一門美國人都該補的課
來源:搜狐 發(fā)表于2025-04-16 15:05:21 編輯:時寒峰
摘要: 原標題:怎么當大人,一門美國人都該補的課 英國《經(jīng)濟學人》4月12日文章,原題:太多成年人對生活常識一竅不通 需要換輪胎或者報稅嗎?在美國,成

  原標題:“怎么當大人”,一門美國人都該補的課

  英國《經(jīng)濟學人》4月12日文章,原題:太多成年人對生活常識一竅不通 需要換輪胎或者報稅嗎?在美國,“成年人”課程或許能夠幫到你。老師從零開始教授如何穿針引線,以及如何縫補破爛襯衫和修飾磨損衣擺。這節(jié)縫紉課是美國得克薩斯州奧斯汀社區(qū)學院中一項名為“成年人101”的免費課程,來上課的學生年齡從十幾歲到四十幾歲不等。

  三個人在嘗試使用縫紉機。

  該學院開設(shè)此類課程已有6年,旨在幫助人們學會“怎么當大人”,主題涵蓋了從“如何穿著得體參加求職面試”等基礎(chǔ)內(nèi)容,到“如何申報所得稅款”等復(fù)雜內(nèi)容,以幫助人們更好地“當大人”。美國各地的社區(qū)學院、公共圖書館和市民中心均開設(shè)“成年人”課程,那些想要在隱私空間學習如何經(jīng)營家庭的人也可以在網(wǎng)絡(luò)視頻平臺上觀看相關(guān)課程視頻。“成年人”課程目前還不是高校講堂的標配,但或許假以時日,它們會成為高等學府的標準課程。在過去,金融知識課曾被認為過于“常識化”,尤其是在精英名校,不過如今這類課程逐漸普及。 “成年人”課程并非美國獨有,英國的這類課程被稱為“生活技能”課程,它們觸及了美國人缺乏的三個方面——經(jīng)營家庭、人際關(guān)系和金錢管理。與其他國家相比,美國成年人花在拖地、熨燙衣服等家務(wù)上的時間更少;他們的離婚率也高于英國、加拿大或德國的成年人;不到半數(shù)的美國人不了解基本財務(wù)原則。教青少年撰寫簡歷、管理時間等的美國“成人大學”創(chuàng)始人特蕾西·巴肯哈斯特表示,這些“成年人”課程通常是由那些對“剛成年時面臨的意外考驗”感到震驚的人開設(shè)的。 美國作家拉菲·格林伯格已教授了兩年的“成人101”課程,這門課程的靈感源于他大學畢業(yè)后,在一家管理咨詢公司入職時要決定選擇哪種健康保險計劃和規(guī)劃其他理財細節(jié)。“當時我和同事都到走廊里給父母打電話。我們都是名校畢業(yè)生,卻對這些財務(wù)常識束手無策。”此外,格林伯格還將自己教授的“成年人”課程凝練成了一本新書。 為何需要這類書籍和課程?對很多人來說,這些技能聽起來像是基本常識,然而事實并非如此。“成年人”課程需求的增加,一定程度上反映了當代人童年和青春期本質(zhì)上的變化:現(xiàn)代青少年的日常生活變得更加數(shù)字化,實踐活動卻越來越少。美國青少年每天在屏幕上花費的時間長達9個小時。網(wǎng)絡(luò)社交平臺確實提供了各種家務(wù)的便捷教程,但這些平臺的大多數(shù)年輕用戶對跳舞比對洗碗更感興趣。 丹麥哥本哈根大學教授基思·海沃德曾表示,代際轉(zhuǎn)變已然發(fā)生,年輕人不如同齡時期的長輩成熟。西方文化縱容孩子氣的幻想,如果父母不為生活中許多基本事務(wù)提供建議,“你就只能靠這些課程來彌補。”許多人會將“成年人”課程視為青少年發(fā)育遲緩的證據(jù),但被寵壞的孩子不會承認自己缺乏常識,更別說努力彌補了。只有“真正的大人”才會心甘情愿地把時間花在學習縫補上。

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