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　　原標題：唐尚珺轉專業(yè)希望剛落空，又被舉報要求開除學籍，輔導員也受牽連

　　“到了什么年齡就該做什么事”，這句話相信不少人在老一輩父母口中經(jīng)常聽到，但在當下的社會，又有多少人能抓住每一次機會，按照外界覺得合理的年齡段去完成每一項人生目標呢？

　　但陰差陽錯是人生的無奈，自己親手放棄好機會又該如何評判呢？高考大王唐尚珺，用16年的寒窗換來了35歲才圓上大學夢，他求學故事曾感動無數(shù)人，有人認為他用堅持詮釋了永不放棄的精神。

　　可35歲的高齡大學生就注定了他的求學之路會有許多意料之中的困境，當理想照進現(xiàn)實，唐尚珺在邁入大學校園的那一刻起，所面臨的困難和質疑，都給了這位"高齡學子"一記重擊從備受關注的勵志典型，到如今陷入輿論漩渦，唐尚珺究竟做錯了什么？

　　理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感，大學生活和想象中大不相同，理想的專業(yè)被調(diào)劑、轉專業(yè)又多次面臨失敗、與00后同學代溝明顯、難以溝通，種種困難接踵而至，年齡差距帶來的不僅是學習節(jié)奏的不同，更多的是生活方式和價值觀的巨大差異。

　　而這些也只不過是唐尚珺所面臨困難的冰山一角，作為一個三十多歲的成年人，生存的壓力無處不在，他不可能像普通大學生那樣完全依靠家庭支持來完成學業(yè)，母親年事已高，就連賺錢養(yǎng)家的擔子也落在了他的身上。迫于無奈，唐尚珺只能開直播、接廣告、拍視頻，這些副業(yè)雖然讓他飽受爭議，卻也是唐尚珺不得不為的選擇。

　　都說人紅是非多，唐尚珺想賺錢就不得不需要流量，而有了流量之后，質疑聲音也會越來越多，從前他只是一個復讀的網(wǎng)紅，而如今他已經(jīng)是在校的大學生，這也讓一些人抓住了機會，找到了投訴舉報的入口。有人說他不夠專心讀書，有人說他過度商業(yè)化，甚至有人向學校舉報要求開除他的學籍。

　　一名網(wǎng)友在網(wǎng)上公開表示：自己已經(jīng)向學校領導舉報了唐尚珺多次逃課，并且列舉出了完整清晰的時間線，不難看出這些時間線都是根據(jù)唐尚珺拍攝視頻或者直播內(nèi)容梳理出來的，原本唐尚珺剛剛接受了自己績點太低無法轉專業(yè)的打擊，如今又被舉報，甚至舉報者要求開除唐尚珺的學籍，這樣的變故和打擊，會讓唐尚珺一蹶不振嗎？

　　如何讓教育資源更好地服務每一個群體，這才是真正的教育公平

　　事實證明，經(jīng)歷過多次高考的唐尚珺，心理素質不是一般的強大，他并沒有因為自己被舉報就感到生氣和憤怒，也沒有因此一蹶不振，相反他很愧疚，因為自己自從上學以來，就經(jīng)常遭到無莫須有的舉報和投訴，就連輔導員也要受自己牽連，每次有同學被舉報，輔導員都要寫3000字的回復，平白無故給輔導員增加了工作量，這讓唐尚珺非常愧疚。

　　至于被舉報中的幾次無故逃課，唐尚珺也一一解釋過了，自己每次外出，無論是拍攝還是參加活動或者回家，都已經(jīng)跟學校和輔導員請過假了，并非是逃課。通過唐尚珺的敘述中不難看出，他已經(jīng)不是第一次被舉報了，足以見得他如今讀大學，經(jīng)受了多少阻礙，若非這次的舉報信火了，大家還不知道這回事，因為唐尚珺此前未曾因此向粉絲抱怨過此事。

　　似乎在某些人眼中，高齡學生就該安分守己，不該有太多社會活動。這種偏見源于固有思維，人們習慣了傳統(tǒng)的大學生形象：年輕、單純、專注學習。任何不符合這個模式的行為都容易招致非議。

　　可是時代在變，大學生的構成越來越多元化，用單一標準去要求所有人本身就不合理。學?，F(xiàn)有的規(guī)章制度是為普通大學生設計的，請假制度、考勤要求、學業(yè)規(guī)劃，這些都需要更靈活的適應性調(diào)整。

　　畢竟普通大學生可以專心讀書，高齡學生卻要考慮生存問題，批評他們不夠專注學習的人，可曾想過他們的現(xiàn)實壓力？隨著終身學習理念的普及，越來越多的"非傳統(tǒng)年齡段"學生會進入校園。教育體系需要更多包容，如何讓教育資源更好地服務每一個群體，這才是真正的教育公平。