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　　原標(biāo)題：孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)年齡前移至5歲 父母陪伴更利于孩子學(xué)習(xí)

　　今日，在線(xiàn)英語(yǔ)啟蒙教育品牌嘰里呱啦在北京召開(kāi)品牌發(fā)布會(huì)，并與界面教育聯(lián)合發(fā)布首份《中國(guó)英語(yǔ)啟蒙市場(chǎng)用戶(hù)行為調(diào)查報(bào)告》。

　　孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)年齡前移至5歲，父母陪伴更利于孩子學(xué)習(xí)

　　《報(bào)告》顯示，85.5%的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子啟蒙階段學(xué)習(xí)英語(yǔ)很有幫助。在家長(zhǎng)們看來(lái)，英語(yǔ)啟蒙學(xué)習(xí)的最大目的是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，并為未來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)打好基礎(chǔ)。

　　此外，超過(guò)九成的家長(zhǎng)認(rèn)為英語(yǔ)啟蒙階段小孩最應(yīng)該掌握的技能是培養(yǎng)聽(tīng)力和語(yǔ)感，他們不希望孩子接受“啞巴英語(yǔ)”的語(yǔ)言教育，而是對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣，用興趣驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)。

　　《報(bào)告》稱(chēng)，提前準(zhǔn)備已成為家長(zhǎng)的共識(shí)，5歲前成為“一零后”學(xué)習(xí)英語(yǔ)的起跑線(xiàn)。在此次調(diào)查中，76%的家長(zhǎng)讓孩子在5歲前就開(kāi)始英語(yǔ)啟蒙學(xué)習(xí)。而在地域上，僅有12.3%的一線(xiàn)城市家庭選擇在孩子8歲左右才接觸英語(yǔ)，而這一數(shù)字在四線(xiàn)及以下城市也僅為23.7%。

　　家長(zhǎng)的英語(yǔ)水平在一定程度上影響了孩子進(jìn)行英語(yǔ)啟蒙學(xué)習(xí)的地點(diǎn)。家長(zhǎng)英語(yǔ)水平越高，孩子在家學(xué)習(xí)的概率越大。隨著英語(yǔ)相對(duì)更好的85后、90后逐漸成為父母，在家進(jìn)行英語(yǔ)啟蒙日漸成為年輕家長(zhǎng)的選擇。

　　據(jù)《報(bào)告》顯示，讓孩子在家里進(jìn)行英語(yǔ)啟蒙學(xué)習(xí)的比例已接近60%，而選擇讓孩子去早教/培訓(xùn)班和在幼兒園/學(xué)校學(xué)習(xí)的比例都只有20%左右。

　　另一方面，隨著社會(huì)壓力越來(lái)越大，年輕父母工作時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，陪伴孩子的時(shí)間也因此變少，陪伴孩子進(jìn)行英語(yǔ)啟蒙已成為大多數(shù)家長(zhǎng)比較常用的親子陪伴方式。嘰里呱啦的用戶(hù)數(shù)據(jù)顯示，多數(shù)用戶(hù)從早上7點(diǎn)開(kāi)始，用戶(hù)開(kāi)始學(xué)習(xí)，并在之后保持一定的活躍度。在晚上19-22點(diǎn)，用戶(hù)活躍度達(dá)到高峰期。

　　《報(bào)告》還顯示，在學(xué)習(xí)方式上，家長(zhǎng)陪伴學(xué)習(xí)要遠(yuǎn)高于孩子自己學(xué)習(xí)的比例，六成孩子有意愿學(xué)習(xí)英語(yǔ)，三分之一的孩子在家長(zhǎng)的督促下愿意學(xué)習(xí)英語(yǔ)，僅有8%的孩子完全沒(méi)有學(xué)習(xí)意愿。

　　在英語(yǔ)啟蒙學(xué)習(xí)的頻次上，以嘰里呱啦用戶(hù)所在城市來(lái)看，城市發(fā)展水平越好的家庭更愿意在英語(yǔ)啟蒙學(xué)習(xí)上花更多的時(shí)間，二線(xiàn)及以上城市用戶(hù)的每周英語(yǔ)啟蒙學(xué)習(xí)的頻次均超過(guò)3次。

　　60%家長(zhǎng)選擇線(xiàn)上視頻互動(dòng)產(chǎn)品，每年2750元費(fèi)用最能接受

　　《報(bào)告》顯示，平均每年2750元是家長(zhǎng)最能接受的英語(yǔ)啟蒙課程價(jià)格。分別有三分之一的家長(zhǎng)可以接受每年英語(yǔ)啟蒙的支出范圍為500-2000元和2000-5000元，也有27%的家長(zhǎng)愿意每年支付5000元以上給孩子進(jìn)行英語(yǔ)啟蒙教育。

　　在英語(yǔ)啟蒙產(chǎn)品類(lèi)別的選擇上，80%的家長(zhǎng)選擇英語(yǔ)兒歌，使用線(xiàn)上視頻互動(dòng)產(chǎn)品的家長(zhǎng)人數(shù)已經(jīng)接近選擇實(shí)體英語(yǔ)繪本的人數(shù)，占本次調(diào)研人數(shù)的60%。

　　值得注意的是，兩個(gè)及以上孩子的家庭會(huì)更傾向于選擇在家用在線(xiàn)方式學(xué)英語(yǔ)，原因在于多個(gè)孩子會(huì)占用父母更多的時(shí)間，在線(xiàn)英語(yǔ)啟蒙學(xué)習(xí)產(chǎn)品以其時(shí)間、空間靈活方便，將受到更多家庭的青睞。

　　《報(bào)告》還顯示，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后，26%的孩子在日常生活中會(huì)經(jīng)常說(shuō)英語(yǔ)，60%的孩子開(kāi)始偶爾說(shuō)英語(yǔ)。