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　　原標題：2021年河南省教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報發(fā)布 教育人口2888.35萬人 

　　近日，河南省教育廳公布了《2021年河南省教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報》，《公報》顯示，全省共有各級各類學校5.11萬所，教育人口2888.35萬人，其中，在校生2695.03萬人，教職工193.32萬人。

　　具體情況如下：

　　學前教育

　　全省共有幼兒園2.44萬所，其中普惠性幼兒園1.88萬所，占總園數(shù)的77.36%。在園（班）幼兒399.48萬人，其中普惠性幼兒園在園幼兒329.95萬人，普惠性幼兒園覆蓋率82.59%。學前教育毛入園率90.8%。

　　幼兒園教職工41.81萬人，其中，園長2.61萬人，專任教師25.22萬人。專任教師學歷合格率99.78%，其中，?？萍耙陨蠈W歷專任教師數(shù)占總數(shù)的79.98%，學前教育專業(yè)畢業(yè)占總數(shù)的89.01%。幼兒園占地面積9.02萬畝，校舍建筑面積3235.27萬平方米，圖書3496.71萬冊，固定資產中的玩教具資產值64.65億元。

　　義務教育

　　全省共有義務教育階段學校2.22萬所，在校生1491.06萬人。共有班數(shù)38.65萬個，其中，56-65人的大班5702個，占總班數(shù)的1.49%；66人及以上的超大班39個，占總班數(shù)的0.01%。教職工102.22萬人，其中專任教師95.65萬人。義務教育鞏固率96.1%。

　　小學1.75萬所，另有教學點1.25萬個。畢業(yè)生167.67萬人，招生162.93萬人，在校生1011.87萬人（其中，教學點在校生61.13萬人）。共有28.66萬個班，其中，56-65人的大班4347個，占總班數(shù)的1.52%，66人及以上的超大班32個，占總班數(shù)的0.01%。專任教師60.57萬人，專任教師學歷合格率100%，其中專科及以上學歷專任教師數(shù)占總數(shù)的98.32%，生師比16.7:1。另有小學校外教師1.2萬人。

　　初中4726所，其中九年一貫制學校1270所。畢業(yè)生157.60萬人，招生167.44萬人，在校生479.19萬人。共有9.98萬個班，其中，56-65人的大班1355個，占總班數(shù)的1.36%，66人及以上的超大班7個，占總班數(shù)的0.007%。專任教師35.08萬人，專任教師學歷合格率99.81%，其中本科及以上學歷專任教師數(shù)占總數(shù)的85.72%，生師比13.66:1。另有普通中學校外教師0.53萬人。

　　義務教育階段學校寄宿生495.33萬人，占義務教育階段在校生總數(shù)的33.22%。其中，小學寄宿生181.66萬人，占小學在校生總數(shù)的17.95%；初中寄宿生313.67萬人，占初中在校生總數(shù)的65.46%。

　　義務教育階段隨遷子女在校生87.74萬人，占義務教育階段在校生總數(shù)的5.88%，其中，小學60.86萬人，初中26.88萬人。進城務工人員隨遷子女66.42萬人，占隨遷子女總數(shù)的75.70%，其中，小學46.58萬人，初中19.84萬人。

　　義務教育階段農村留守兒童在校生159.56萬人，占義務教育階段在校生總數(shù)的10.70%，其中，小學107.90萬人，初中51.66萬人。

　　小學和初中學校占地面積分別為33.06萬畝和21.17萬畝；校舍建筑面積分別為7696.69萬平方米和6605.13萬平方米；圖書分別為2.14億冊和1.53億冊；教學儀器設備資產值分別為103.36億元和79.24億元。

　　高中階段教育

　　全省高中階段教育學校1602所，招生142.16萬人，在校生388.41萬人。高中階段毛入學率92.50%。

　　普通高中970所，其中，完全中學135所，十二年一貫制學校149所。畢業(yè)生71.76萬人，招生85.11萬人，在校生237.69萬人。共有4.58萬個班，其中，56-65人的大班3925個，占總班數(shù)的8.57%，66人及以上的超大班1106個，占總班數(shù)的2.42%。專任教師16.44萬人，專任教師學歷合格率98.71%，其中研究生及以上學歷專任教師數(shù)占總數(shù)的11.93%，生師比14.46:1。學校占地面積11.64萬畝，校舍建筑面積4145.83萬平方米，圖書4234.63萬冊，教學儀器設備資產值43.96億元。

　　中等職業(yè)學校632所，其中技工學校95所。畢業(yè)生45.12萬人，招生57.05萬人，在校生150.72萬人。中等職業(yè)教育招生數(shù)和在校生數(shù)分別占高中階段教育的40.00%和38.80%。教職工7.05萬人，其中專任教師4.79萬人。學校（不含技校，下同）占地面積4.76萬畝，校舍建筑面積1632.99萬平方米，圖書1893.76萬冊，教學科研實習儀器設備資產值43.38億元。

　　特殊教育

　　全省共有特殊教育學校150所，共招收各種形式特殊教育學生1萬人，在校生6.8萬人。教職工0.51萬人，其中專任教師0.45萬人。特殊教育學校占地面積1908.31畝，校舍建筑面積63.62萬平方米，圖書63.86萬冊。

　　高等教育

　　全省共有高等學校166所，其中，普通本科學校56所；本科層次職業(yè)學校1所；高職（專科）學校99所；成人高等學校10所。

　　全省擁有博士學位授權普通本科學校10所，碩士學位授權普通本科學校19所；博士一級學科授權點97個，碩士一級學科授權點368個。

　　全省高等教育毛入學率53.13%。

　　研究生畢業(yè)生1.74萬人（其中，博士研究生536人），招生3.05萬人（其中，博士研究生1201人），在學研究生7.97萬人（其中，博士研究生4607人）。

　　普通、職業(yè)本?？飘厴I(yè)生67.84萬人，本?？飘厴I(yè)生分別為30.59萬人和37.25萬人，本專科畢業(yè)生之比為4.5:5.5。招生89.32萬人，本?？普猩謩e為36.94萬人和52.38萬人，本?？普猩葹?.1:5.9。在校生268.64萬人，本?？圃谛Ｉ謩e為130.85萬人和137.79萬人，本?？圃谛Ｉ葹?.9:5.1。普通、職業(yè)高等學校校均規(guī)模17217人，其中，普通、職業(yè)本科學校校均規(guī)模26603人；高職（?？疲W校校均規(guī)模11812人。

　　普通、職業(yè)高等學校教職工18.40萬人，其中專任教師14.25萬人，生師比18.78:1。專任教師中副高級及以上專業(yè)技術職務4.65萬人（其中，正高級1.11萬人），占總數(shù)的33.72%；碩士研究生及以上學歷8.19萬人（其中，博士研究生2.27萬人），占總數(shù)的59.49%；碩士及以上學位9.69萬人（其中，博士學位2.34萬人），占總數(shù)的70.38%。普通、職業(yè)高等學校占地面積22.08萬畝；校舍建筑面積7316.45萬平方米；圖書2.09億冊，教學科研實習儀器設備資產值342.95億元。

　　成人本?？飘厴I(yè)生20.53萬人，招生30.81萬人，在校生63.74萬人。成人高等學校教職工850人，其中專任教師537人。專任教師中副高級及以上專業(yè)技術職務170人，占總數(shù)的34.55%；碩士研究生及以上學歷178人，占總數(shù)的36.18%;碩士及以上學位225人，占總數(shù)的45.73%。

　　民辦教育

　　全省各級各類民辦學校21450所，在校生總數(shù)686.99萬人，其中，民辦幼兒園18056所，在園幼兒259.25萬人；民辦小學1867所，在校生166.88萬人；民辦初中937所，在校生95.90萬人；民辦普通高中403所，在校生60.14萬人；民辦中等職業(yè)學校142所，在校生30.49萬人。民辦普通、職業(yè)高等學校45所，普通、職業(yè)本專科在校生74.30萬人，占全省普通、職業(yè)本專科在校生總數(shù)的27.66%。