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    近日,一則歧視殯儀館工作家長”女教師的新聞刷遍朋友圈,徹底激怒廣大網(wǎng)友,廣西百色市實驗小學蔣玉芬教師歧視在殯儀館工作的家長、孤立她的孩子,并有體罰學生、私下向家長兜售商品并與處罰學生掛鉤等行為.今日,歧視殯儀館工作家長”女教師處理結(jié)果出來:將蔣玉芬同志調(diào)離教師隊伍,并給予黨內(nèi)留黨察看兩年處分;對右江區(qū)教育局黨組副書記張能銘同志給予通報批評;對百色市實驗小學黨總支部書記、校長李存飛同志給予黨內(nèi)警告處分;對該校副校長馬麗婭同志給予黨內(nèi)嚴重警告處分;對該校政教處主任黃惠琴同志給予黨內(nèi)嚴重警告處分;對該校政教處副主任姚靜同志給予黨內(nèi)嚴重警告處分.

　　近年來,有關(guān)教育的新聞一經(jīng)出現(xiàn)就會引起熱議,尤其是教師體罰學生方面.社會大眾普遍傾向于學校、教師和學生家長之間出現(xiàn)任何問題,都一定是學校和教師的問題,這導致學校和教師成為了弱勢群體,不敢管,被束縛手腳,如履薄冰.如何構(gòu)建學校教師學生家長之間的和諧良性互動新局面成為了當前迫切需要解決的問題.

　　從學校角度,我認為應該考慮教育更加的公開透明化.更多的讓家長參與到孩子的教育中來,設(shè)置更多的家?；踊顒?只有讓家長切身參與其中,才能讓家長真正了解到學校教育的良苦用心,學校家長之間也會有更好的溝通,從而促進學生教育的良性發(fā)展.

　　從教師角度,我認為教師應該時刻注意自己的師德,不斷提高自身素質(zhì)水平,無論在學校學生面前還是社會家長面前,都時刻不忘自己為人教師身份,謹言慎行,言傳身教.

　　從家長角度,我認為家長應該給予學校和教師更多的信任和理解.一個孩子的教育讓每個家庭小心翼翼疲憊不堪,何況是幾十人的班級,幾百人甚至上千人的學校.唯有給予學校和教師更多的信任和理解,才能讓學校和教師有更大的空間施展能力,大有作為.

　　教育,任重而道遠.教育的步步高升離不開學校教師家長的共同努力.多一些信任理解,少一些質(zhì)疑冷漠,教育,我們一直在路上.(張紅衛(wèi))