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張?zhí)毂#号囵B(yǎng)創(chuàng)新型人才要從小抓起,鼓勵(lì)兒童、青少年敢于提出為什么的疑問(wèn)
來(lái)源:搜狐 發(fā)表于2024-12-27 19:26:16 編輯:時(shí)寒峰
摘要: 原標(biāo)題:張?zhí)毂#号囵B(yǎng)創(chuàng)新型人才要從小抓起,鼓勵(lì)兒童、青少年敢于提出為什么的疑問(wèn) 看點(diǎn):由搜狐網(wǎng)、搜狐教育主辦的2024搜狐教育年度盛典于12月26日

  原標(biāo)題:張?zhí)毂#号囵B(yǎng)創(chuàng)新型人才要從小抓起,鼓勵(lì)兒童、青少年敢于提出為什么的疑問(wèn)

  看點(diǎn):由搜狐網(wǎng)、搜狐教育主辦的“2024搜狐教育年度盛典”于12月26日在北京舉辦,本次盛典以“教育,看見(jiàn)更大的世界”為主題,邀請(qǐng)了來(lái)自全國(guó)各地的權(quán)威專家、知名學(xué)校校長(zhǎng)、跨界名人等,共同聚焦教育政策、學(xué)校教育、青少年心理健康、教師成長(zhǎng)等話題并展開(kāi)分享,為打造更健康高效的教育模式,重塑良好的教育生態(tài)貢獻(xiàn)智慧。

  盛典期間,教育部原副部長(zhǎng)張?zhí)毂@“培養(yǎng)創(chuàng)新型人才”發(fā)表了主題演講。

  張?zhí)毂UJ(rèn)為,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才必須從小抓起,要加強(qiáng)中小學(xué)生的科學(xué)教育,提升他們的科學(xué)素養(yǎng),鼓勵(lì)兒童、青少年敢于提出不同意見(jiàn),敢于提出為什么的疑問(wèn),培養(yǎng)訓(xùn)練學(xué)生批判性思維的能力。

  以下為張?zhí)毂Q葜v全文:

  尊敬的各位嘉賓,各位校長(zhǎng),老師、同志們,大家下午好!

  大家知道,黨和國(guó)家已經(jīng)確立了到本世紀(jì)中葉建成社會(huì)主義現(xiàn)代化的強(qiáng)國(guó),實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的戰(zhàn)略目標(biāo)。怎么實(shí)現(xiàn)這個(gè)宏偉目標(biāo)呢?黨中央又制定了創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,確立了創(chuàng)新在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)全局中的核心地位,實(shí)現(xiàn)科技的自立自強(qiáng)。為什么把創(chuàng)新和科技的自立自強(qiáng)擺到這么重要的地位,我認(rèn)為主要是四個(gè)方面的原因。

  第一,我們國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展的需要。在科技革命與產(chǎn)業(yè)變革的新形勢(shì)下,只有實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的戰(zhàn)略,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)由要素投入驅(qū)動(dòng)向技術(shù)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的跨越,以科技創(chuàng)新引領(lǐng)企業(yè)和產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新,才能夠發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力,實(shí)現(xiàn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的高質(zhì)量發(fā)展。

  第二,打破西方敵對(duì)勢(shì)力對(duì)我國(guó)打壓、遏制的需要。實(shí)施科技創(chuàng)新和自立自強(qiáng),才能把核心的技術(shù)牢牢把握在自己手中,打過(guò)西方敵對(duì)勢(shì)力的打壓、遏制,從根本上解決卡脖子的問(wèn)題。

  第三,搶占國(guó)際科技競(jìng)爭(zhēng)制高點(diǎn)的需要。在科技革命與大國(guó)博弈相互交織,高技術(shù)領(lǐng)域成為國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)最前沿和主戰(zhàn)場(chǎng)的新形勢(shì)下,誰(shuí)在科技創(chuàng)新和科技自立自強(qiáng)方面掌握了優(yōu)勢(shì),誰(shuí)就會(huì)搶占科技競(jìng)爭(zhēng)的制高點(diǎn)和未來(lái)發(fā)展的主動(dòng)權(quán),落后就要挨打。

  第四,提升我國(guó)創(chuàng)新能力的需要。我國(guó)的創(chuàng)新能力正在不斷的提高,在很多領(lǐng)域已經(jīng)從跟跑、并跑提高到領(lǐng)跑的地位。但是,應(yīng)該看到,與世界最發(fā)達(dá)的國(guó)家相比,我們的原始創(chuàng)新能力還相對(duì)薄弱,一些關(guān)鍵的核心技術(shù)還受制于人,迫切需要進(jìn)一步提升我們國(guó)家的創(chuàng)新能力。

  從以上的分析可以看出來(lái),能不能實(shí)現(xiàn)科技的創(chuàng)新和科技的自立自強(qiáng),已經(jīng)成為能不能實(shí)現(xiàn)我們的戰(zhàn)略目標(biāo)和能不能實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。

  怎么樣實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新和科技的自立自強(qiáng)?黨的二十大報(bào)告指出,科技創(chuàng)新靠人才,人才培養(yǎng)靠教育。人才是創(chuàng)新的源泉和根基,創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)實(shí)質(zhì)上就是人才驅(qū)動(dòng)。沒(méi)有人才的優(yōu)勢(shì),就不可能有創(chuàng)新的優(yōu)勢(shì),不可能有科技的優(yōu)勢(shì),也不可能有產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢(shì)。學(xué)校是自主培養(yǎng)人才的主要陣地,必須以服務(wù)中華民族偉大復(fù)興為重要的使命,以支撐中國(guó)式的現(xiàn)代化為核心的功能,所以我們必須在建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的奮斗當(dāng)中,把培養(yǎng)素質(zhì)優(yōu)良的創(chuàng)新型人才隊(duì)伍作為緊迫的任務(wù)擺到突出的位置,為科技創(chuàng)新和自立自強(qiáng)提供有利的支撐。

  培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,龍頭是高等教育,但這并不是說(shuō)與基礎(chǔ)教育沒(méi)有關(guān)系。相反,我們必須從小抓起。科學(xué)教育是培養(yǎng)創(chuàng)新型人才支撐科技自立自強(qiáng)的奠基工程。雖然我們不能說(shuō)小學(xué)畢業(yè)、高中畢業(yè)就成為拔尖的創(chuàng)新人才,但是我們要從中小學(xué)生開(kāi)始就重視培養(yǎng)他們的科學(xué)素養(yǎng),為培養(yǎng)創(chuàng)新型人才打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  為此,我圍繞加強(qiáng)中小學(xué)生的科學(xué)教育,提升他們的科學(xué)素養(yǎng)提幾點(diǎn)建議:

  第一,重視激發(fā)學(xué)生崇尚科學(xué)的興趣、好奇心、想象力,這往往是創(chuàng)新的先導(dǎo)和階梯。很多著名科學(xué)家的成長(zhǎng)經(jīng)歷表明,他們大多在孩童時(shí)代就對(duì)科學(xué)產(chǎn)生興趣,由興趣走向熱愛(ài),由熱愛(ài)走向執(zhí)著的追求。經(jīng)過(guò)艱苦的奮斗,終究取得事業(yè)上的重大成就。

  第二,鼓勵(lì)兒童、青少年敢于提出不同意見(jiàn),敢于提出為什么的疑問(wèn),培養(yǎng)訓(xùn)練學(xué)生批判性思維的能力。

  第三,要重視積極參與適合中小學(xué)生發(fā)展階段和個(gè)人興趣的科學(xué)教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生了解和參與以人工智能為代表的數(shù)字技術(shù)初步的實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中接受創(chuàng)新的教育,為他們學(xué)習(xí)科學(xué)精神、科學(xué)方法,增強(qiáng)科學(xué)的思維提供良好的條件。

  第四,深化教育綜合改革。在夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)學(xué)生探索性思維、創(chuàng)新性思維的訓(xùn)練和培養(yǎng),造成中小學(xué)生創(chuàng)新能力不足的原因是多方面的,就學(xué)校教學(xué)而言,不少學(xué)校往往以知識(shí)為中心,沒(méi)有把重點(diǎn)放到科學(xué)思維的訓(xùn)練和培養(yǎng)上,制約了學(xué)生創(chuàng)新能力的提高。而且灌輸式的教學(xué)方法和學(xué)生主要靠死記硬背和機(jī)械刷題,提高考分的學(xué)習(xí)方法,加劇了這種局面。我們要以問(wèn)題為導(dǎo)向,進(jìn)一步深化教育體制改革和育人模式的改革,提高教師適應(yīng)新形勢(shì)、新要求的能力,借助人工智能等數(shù)字技術(shù)的武器,把科學(xué)思維的訓(xùn)練融入到學(xué)科知識(shí)的教學(xué)當(dāng)中。

  同時(shí),學(xué)校要同社會(huì)、家庭、政府部門緊密協(xié)作,共同營(yíng)造崇尚科學(xué)、追求創(chuàng)新的教育生態(tài)和環(huán)境,加快扭轉(zhuǎn)教育公利化的傾向,推動(dòng)教育工作沿著黨中央指引的方向健康發(fā)展,到2035年勝利建成教育強(qiáng)國(guó)。

  預(yù)祝會(huì)議圓滿成功,新年快到了,祝大家節(jié)日快樂(lè),闔家幸福,謝謝大家。

投稿郵箱:qingjuedu@163.com
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