久久精品无码一区二区三区国产,2021亚洲国产精品无码,久久综合久久综合久久综合,免费 无码 国产无线

　　某鄉(xiāng)村學校又迎來了一名城里老師。之所以說“又”，是因為3年前，也是一個學期的中途，來過3名城里教師（去年已經調回了）。為何城里老師違紀犯錯就往鄉(xiāng)村學校調？到鄉(xiāng)村任教什么時候成了一種處罰手段？而且受到處分的城里老師似乎也比鄉(xiāng)村一般的老師高出一截，還得安排到離城區(qū)最近的學校？將違紀者“下放農村”，而鄉(xiāng)村小學更是成了犯錯教師的發(fā)配之地，只不過這個“發(fā)配”有點近。（中國青年報7月1日）

　　村一級教育最缺乏的，是優(yōu)質的教師資源，農村的各方面條件的不足和艱苦，鄉(xiāng)村教師的收入、評比、晉升都沒有科學的管理，鄉(xiāng)村教師無法得到很好地激勵，也導致了優(yōu)質的教師資源不會流向鄉(xiāng)村。如果將犯了錯了城市教師“貶”至農村，那么，對村級教師會帶來更嚴重的打擊。由于師資不足，鄉(xiāng)村教師往往是一個老師教授多門課程，還要兼顧生活老師的角色，不僅關注學生的學習，更要照顧學生們生活。尤其英語、科學、音樂、體育專業(yè)背景的師資嚴重缺乏，導致鄉(xiāng)村學校建立不起來完整的課程體系，很大程度上，限制了學生的個性培養(yǎng)和全面發(fā)展。

　　本身鄉(xiāng)村教育的發(fā)展程度便不及城里，為何又要把“發(fā)配下鄉(xiāng)”與鄉(xiāng)村學校掛鉤呢？犯錯的才去到農村？農村教師普遍素質不高？如此一來，便會形成嚴重的教育“歧視”，形成一個惡性循環(huán)，對鄉(xiāng)村教育的發(fā)展勢必會雪上加霜。對犯錯教師的處理方法有很多，而“發(fā)配農村”并不是其中一項，許多人認為農村環(huán)境惡劣，下放到農村便是一種懲罰，但是卻未考慮過農村教師、學生的感受。

　　教育是每一個人的事，農村教育是國家振興的基石，也是中國教育的未來；農村教育不但是國家的事情，學生老師的事情，也是社會上每一個人的事情。因此，鄉(xiāng)村學校需要特別的關注、大力的發(fā)展，要讓鄉(xiāng)村學校成為教師的“榮譽之地”而非“發(fā)配地”。（姜姝嫻）