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　　29歲博士獲聘教授具有導向意義

　　因為一個特殊的身份，今年29歲的胡劍突然收獲大量關(guān)注。在從中國科學院金屬研究所博士畢業(yè)后，他被聘為華東交通大學材料學院教授，成為該校首位90后教授。（9月29日《北京青年報》）

　　正常程序下，獲聘教授要45歲以上，29歲就能獲得這一資格屬于特例。看似偶然的現(xiàn)象背后，都有著必然的因素，看似反常的事件背后，有著再正常不過的邏輯關(guān)系。胡劍因以第一作者身份在《Science》發(fā)表文章，科研業(yè)績突出，而被作為 人才給予引進，走的是特殊的進入和晉入通道，作為華東交通大學首位90后教授，打破了學校的許多傳統(tǒng)與慣例，于現(xiàn)實和長遠都具有積極的導向意義。

　　其一，釋放出唯成果而不唯資格的成長意義。在論資排輩的正常程序下，29歲的博士除了年齡和資歷與正常途徑有差距，在科研成就上顯然獨樹一幟。作為中國生物材料學會生物醫(yī)用復合材料分會常務(wù)委員，以及其在納米金屬材料的制備及性能研究上所取得成果，很多人一輩子都難以達到這樣的高度。傳統(tǒng)倫理上有“學有優(yōu)者仕”，這是對人才的一種尊重，也是人才晉升和成長的正常途徑。在學界，自然也就應(yīng)當有“研而優(yōu)則授”的人才晉升通道，讓 的學術(shù)帶頭人或研究型人才，能夠有更高的學術(shù)待遇或?qū)W界職稱，是對人才的尊重和善待，對激發(fā)人才干事創(chuàng)業(yè)會產(chǎn)生極強的驅(qū)動效應(yīng)。

　　其二，傳遞出是幸福都是奮斗出來的勵志意義。天道酬勤,日新月異,幸福都是奮斗出來的。人靠什么向上向前，獲得超越于別人的榮譽、地位與名利，實現(xiàn)自己人生的理想與價值，靠的是持之以恒和堅苦卓絕的奮斗。我們常說，沒有隨隨便便的成功，投機取巧只能占一時之利，卻無法獲得長期的認可。一個人只有埋首苦干，才能不斷的升華自我并取得令人刮目相看的成績。但奮斗的過程是艱辛苦的，要守得住寂寞，耐得住清貧，抵得住誘惑，需要有堅定的信念、堅韌的意志、頑強的精神。胡劍好幾個月都是6點左右去實驗室，晚上12點才回宿舍，正是這樣每天工作十幾個小時，舍棄了小家的溫暖與相聚，才會有科研成果上達到的高度，取得了“塔青人才計劃”的引進資格。

　　其三，注解了成功是汗水澆注而成的價值意義。受一些社會不良風氣的影響，很多人對于成功有很多誤解與偏見，并導致了個人價值認知的變異。比如很多人認為，別人能夠成功，要么是天才，要么家庭背景雄厚，要么利用了某種潛規(guī)則，而忽略了其個人的所作出的不懈努力，從而把成功的關(guān)鍵因素歸于客觀，而沒有從主觀因素上找到失敗的原因。偏見化的成功觀會導致畸形化的價值觀，帶來個人思想認知的偏差與行為的變異。于是怨天尤人者有之，投機取巧者有之，終南捷徑者有之，埋首苦干、實干和巧干的動力越來越弱。愛迪生說， 天才,百分之一是靈感，百分之九十九是汗水，但那百分之一的靈感是最重要的，甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。正如胡劍所說，這個世界不存在神童，天才 就是花的時間比別人多。

　　其四，表達出為人才成長搭建平臺的示范意義。最的網(wǎng)絡(luò)流傳一名話是，一個人要成功，平臺很重要。越是 的人才，越應(yīng)當給其搭建更高更大的平臺，其才能取得更大的成就。高校通過拔尖人才引進計劃，通過薪酬激勵、項目傾斜、晉升特惠、經(jīng)費扶持和生活關(guān)愛等方式，在愛才和惜才的基礎(chǔ)上，搭建用才的平臺讓 人才的能力得到充分的發(fā)揮，在學術(shù)和科研上取得更大的成就，是高校功能發(fā)揮的關(guān)鍵所在，也是建一流學校、一流學科的有效舉措，值得同行的借鑒與推廣。

　　從南農(nóng)29歲的女教授李姍，到北大29歲的女博導劉穎，再到華東交大29歲的男教授胡劍，一批年輕 的研究人才，通過人才成長途徑而達到了人生的高度，釋放出了重才愛才的導向價值，具有極重要的現(xiàn)實性。