摘要: 26度穿衣公式折射了父母對孩子的過度保護 最近,26度穿衣公式火爆網(wǎng)絡,不少家長也以這公式為依據(jù)給孩子穿衣服。(環(huán)球網(wǎng) 11月25日) 寒冷的冬季,很
“26度穿衣公式”折射了父母對孩子的過度保護
最近,“26度穿衣公式”火爆網(wǎng)絡,不少家長也以這公式為依據(jù)給孩子穿衣服。(環(huán)球網(wǎng) 11月25日)
寒冷的冬季,很多人都會糾結(jié)穿多少衣服,穿少了冷穿多了熱,尤其是在給孩子選擇合適的衣服上,著實讓人發(fā)愁。“26度穿衣公式”無疑是給糾結(jié)中的家長提供了參考數(shù)據(jù),把抽象化的東西轉(zhuǎn)化為實際的數(shù)據(jù)公式,簡單易用。那么問題來了,這個公式真的靠譜嗎?
我們不可否認這個二十六度公式在某些方面有一定的實用性,給糾結(jié)于穿著的人們提供參考,緩解了有些父母給孩子穿衣時的不知所措,但是也從另外一個方面折射出父母對孩子過分的溺愛,這種含在嘴里怕化了,捧在手里怕凍著的愛是好還是壞呢?
隨著生活水平的提高,家長對孩子也越來越寵愛,從衣食住行各個方面都安排的妥妥當當,生怕有一點委屈了孩子,殊不知這種過分嬌慣不是在愛孩子而是在害孩子。把孩子看的過重的后果就是,孩子逐漸失去了辨別是非的能力,削弱了對抗風險的能力,降低了與這個世界獨處的能力。
筆者認為,授之以魚,不如授之以漁。寒冷的冬季孩子穿衣問題,應該讓孩子學會嘗試,嘗試過后有了經(jīng)驗,自己選擇安排穿什么樣的衣服,應對外界環(huán)境,才是最重要的。畢竟,孩子的成長是跟父母漸行漸遠的過程,父母不會永遠陪在孩子身邊。因此,在生活中,父母應該學會放手,給孩子選擇的機會,讓他們體會到生活的艱辛與現(xiàn)實的殘酷,而不是整日躲在父母為其營造的美好氛圍里。董艷敏
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