摘要: 原標(biāo)題:家長(zhǎng)開法拉利車主接孩子被移出群聊 一個(gè)人的眼界決定了一個(gè)人的未來 來自家長(zhǎng)群的暗涌: 用跑車接送孩子上學(xué)到底是不是炫富? 近日,有網(wǎng)友
原標(biāo)題:家長(zhǎng)開法拉利車主接孩子被移出群聊 一個(gè)人的眼界決定了一個(gè)人的未來
來自家長(zhǎng)群的暗涌:
用跑車接送孩子上學(xué)到底是不是炫富?
近日,有網(wǎng)友爆料自己 " 莫名其妙 " 被踢出了家長(zhǎng)群。
而事情的起因,竟是因?yàn)橐惠v跑車。
從聊天記錄的截圖里可知,先是老師在群里說起了一些情況:
" 最近有家長(zhǎng)反應(yīng)說你開跑車接送孩子,這樣不太好。"
" 會(huì)引起孩子們的攀比心理。"
" 這樣子不利于教育。"
緊接著,其他家長(zhǎng)紛紛附和:
" 這樣確實(shí)不妥,再有錢也要低調(diào)一些呀。"
" 是啊,不就是送個(gè)孩子嘛,普通點(diǎn)的車也行。"
" 反正你們也不差錢。"
在群里受到各方質(zhì)疑后,網(wǎng)友也解釋了自己的想法:
" 我不覺得有什么問題啊,錢是我辛苦賺來的,不偷不搶,想給孩子最好的有啥不對(duì)?如果開跑車就是攀比,那是不是你們孩子太脆弱了?另外,我憑什么再買一輛‘普通車’來為你們服務(wù)呢?"
話音剛落,系統(tǒng)顯示網(wǎng)友已被移出群聊。
我不僅感嘆:
到底什么仇、什么怨、什么手速!
99.99% 的情侶鬧半天分手也沒互刪那么快啊!
再說了,如果開跑車送孩子上學(xué)就是炫富,那螞蟻花唄是不是來自馬云的群嘲?
與其說是怕引起孩子們的攀比,倒不如說是家長(zhǎng)們自己早就攀比上了。
要知道,這個(gè)世界不是完全光明,也不是那么黑暗:
開豪車,未必一定是炫富,倒有可能是追求速度或者舒適;
穿品牌,未必一定是炫富,倒有可能是欣賞品質(zhì)或者理念;
......
你是什么樣的人,你看到的世界就是什么樣子的。
2
" 對(duì)不起,
你得把‘ ’藏起來 "
這一次的事件,讓我想起了大學(xué)假期在一家百貨商場(chǎng)做銷售的經(jīng)歷。
當(dāng)時(shí)的我,剛上班沒幾天,就發(fā)現(xiàn)一件怪事。
每天早上在員工間換工服的時(shí)候,大家都會(huì)在一起閑聊各種八卦,除了一位長(zhǎng)得蠻白凈女生。她就靜靜坐在一邊,也不一起聊天。
中午吃飯的時(shí)候,大家都會(huì)互相結(jié)伴,而她卻依然獨(dú)來獨(dú)往。
起初,我以為是她性格內(nèi)向,不太喜歡跟別人扎堆玩耍,可是當(dāng)我看見她好幾次揚(yáng)著笑臉跟別人打招呼,卻受不到對(duì)方任何回應(yīng)的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)事情沒那么簡(jiǎn)單。
等我工作了 10 多天后,同事們逐漸向我透露了一些關(guān)于那位女生的消息:
" 看她還天天開車來上班,只打這一份工哪買得起車,也不知道有沒干些其他事情。"
" 那副弱不禁風(fēng)的樣子,是想賣個(gè)可憐吧!"
" 那天還看著她拉著經(jīng)理進(jìn)房間說事呢 —— 誰知道人家腦袋里面想的是什么?"
讓人驚訝的是,在另外一位知情人的口中,那位女生的形象倒來了個(gè) 180 度大反轉(zhuǎn)。
" 脾氣溫和,待人親切。"
" 見識(shí)很廣,工作也足夠認(rèn)真。"
" 盡管擁有海歸學(xué)歷,還是名副其實(shí)的富二代,但相處起來完全沒有架子。"
而那位知情人,就是商場(chǎng)的經(jīng)理,不僅是我媽媽認(rèn)識(shí)了十幾年的朋友,也是那位女生的遠(yuǎn)房親戚,可以說是一直盯著那位女生長(zhǎng)大了。
聽了經(jīng)理阿姨的介紹,我對(duì)那位女生更是佩服不已。
她完全就是小說里面女主角般的存在嘛!
性格很好、顏值不錯(cuò)、見識(shí)廣泛、家底豐厚,還有著非常不錯(cuò)的工作態(tài)度,一直跟自己較勁。
據(jù)說,在入職的 2 個(gè)月里,毫無銷售經(jīng)驗(yàn)的她還拿了 2 周的銷售冠軍。除此之外,平日的銷售額,也一直處于中上水平。
或許正是因?yàn)樗? 與旁人格格不入,才造成了當(dāng)時(shí)的各種質(zhì)疑、造謠和排擠。
隨后的日子,我也跟一些人談起過那次的所見所聞。
得到大多數(shù)評(píng)價(jià),都是在說那位女生 " 不懂做人 ",比如:
明知道那里的銷售工資不高,就應(yīng)該低調(diào)一點(diǎn),不要老開車去上班;
自己家里既然不缺錢,為什么還要那么努力出風(fēng)頭,最后還拿了月度獎(jiǎng)金,難怪會(huì)招人嫌棄;
別人考試都考 60 分,你突然拿出 80 分的成績(jī)單,成績(jī)差的還不得挨老師的罵?
甚至還有人說," 她的確很 ,但是她應(yīng)該把自己的 藏起來。"
我真的非常震驚。
什么時(shí)候起,努力變成了裝逼?
自己做出成績(jī),等于變相打壓別人?
把自己的閱歷分享出來,就是花式炫富?
這種 " 受害者有罪論 ",我是 不能理解的。
遇到比自己 的人,應(yīng)該是向著對(duì)方靠近,把自己變得更為 ,而不是一天 24 小時(shí)想著怎么把別人變得跟自己一樣差勁。
有那么多時(shí)間去給別人的人生指手畫腳,倒不如多抽點(diǎn)空讓自己過上更好的生活。
3
放棄不必要的小心思
成長(zhǎng)才會(huì)加速度
記得初中時(shí)的班主任,很喜歡把班里成績(jī)特別好的同學(xué),和成績(jī)特別差的同學(xué)安排成同桌,實(shí)行 " 一帶一 " 策略。
于是,成績(jī)差的同學(xué)遇到不懂的題目,戳一戳同桌就能上一堂 " 私教課 "。成績(jī)好的同學(xué),也能在幫助同桌理解題目的同時(shí),更好地鞏固自己的知識(shí)。
而那群成績(jī)處于中等水平的同學(xué)則被安排兩兩一桌,用班主任的話來說,就是 " 有競(jìng)爭(zhēng),才有動(dòng)力 "。
兩位成績(jī)差不多的同學(xué),也就從此走上互相 pk 的道路,有時(shí)為了分?jǐn)?shù)的高低,賭上心愛的貼紙,有時(shí)為了一起努力,便約定大家一起考到班級(jí)前 10,跑去吃學(xué)校旁邊最貴的冰淇淋。
總結(jié)起來,就是大家耳熟能詳?shù)?8 個(gè)字:
互幫互助,共同進(jìn)步。
成績(jī)高的不會(huì)沾沾自喜,成績(jī)低的也不會(huì)自我封閉。
所以那個(gè)時(shí)候,班里的同學(xué)無論成績(jī)好壞,相處起來都特別融洽。
在打打鬧鬧、你追我趕之間,整個(gè)班級(jí)的成績(jī)也不知不覺提高了不少。
為了獎(jiǎng)勵(lì)我們的進(jìn)步,班主任還特意買來了一箱楊梅。
那一天,那一間教室,看著我們一群同學(xué)興高采烈吃著楊梅的班主任,也靠在門邊笑出了魚尾紋。
當(dāng)時(shí)的世界,真的非常單純。
遇到 的人,那就獻(xiàn)出發(fā)自內(nèi)心的掌聲。
遇到求助的人,那就提供力所能及的幫助。
至于自己,則要把日子過得一天比一天好。
承認(rèn)別人比自己 ,并沒有那么難。
哪怕從別人身上找 999 個(gè)缺點(diǎn),也并不能證明你的 1 個(gè)優(yōu)點(diǎn)。
只有當(dāng)你把各種亂七八糟的小心思關(guān)進(jìn)小黑屋,讓注意力集中在某一件事情上,你才能更好地思考眼前的情況,解決存在的問題。
說不定,你終究會(huì)發(fā)現(xiàn),你所遇到那些比你 的人,其實(shí)就是你的增值好時(shí)機(jī) ---- 因?yàn)槟隳芡ㄟ^跟 的人接觸,把自己變得更為 。
4
一輩子很短
要學(xué)著對(duì)自己好一些
這個(gè)世界,差距本來就客觀存在。
有的人聰明,有的人愚笨;
有的人漂亮,有的人難看;
有的人富裕,有的人貧窮;
每個(gè)人生而不同,終究是要各走各路。
可能有些人一輩子都是住自家的別墅,有些人一輩子只能租狹小的單間,但是沒有說誰就比誰高貴,誰就比誰卑微。
可能有些人家里就像 LV、HERMES 的熱賣展櫥,有些人卻是逢年過節(jié)買個(gè) LC、GuGci 獎(jiǎng)勵(lì)一下自己都覺得心滿意足,但是沒有說誰的快樂就比誰高級(jí),誰的快樂就比誰廉價(jià)。
取悅自己,原本就是每個(gè)人天生的權(quán)利。
如果你很有才華,沒必要怕招人攻擊而事事低調(diào)。
如果你思維活躍,沒必要怕?lián)屓孙L(fēng)頭而欲言又止。
千萬要記住:
,從來都不是一種錯(cuò)誤。
錯(cuò)誤的,只是那些 " 見不得別人比自己好 " 的丑陋思想。
既然我們沒有錯(cuò),那我們憑什么要選擇投降?
當(dāng)然是要 " 奮起反抗 " 啦!
對(duì)付那些被妒忌沖昏頭腦的人,有一個(gè)非常實(shí)用的辦法,那就是把自己的生活過得越來越好,好到把他們甩開十幾條街再也追不上來,好到讓流言蜚語再也不能動(dòng)搖我們半分。
好好享受自己的生活,讓別人自己生氣去!
壹休小吐槽
一個(gè)人的眼界,決定了一個(gè)人的未來。
當(dāng)一個(gè)人的眼里只能看到灰色的世界,那 Ta 就失去了擁抱光明的資格。
正如那句話所說:" 我們一路努力奮戰(zhàn),并不是為了改變世界,而是為了不讓世界改變我們。"
原標(biāo)題:當(dāng)人工智能褪去宏大的概念 一所小學(xué)的技術(shù)重構(gòu)與創(chuàng)新力量顯而易見
觀察4小時(shí)前
原標(biāo)題:學(xué)分不達(dá)標(biāo)本科變???中國高校袋口將扎得更緊些 根據(jù)《長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)》
觀察4小時(shí)前
原標(biāo)題:2017年全國教育經(jīng)費(fèi)執(zhí)行情況發(fā)布 在國際上是什么水平呢 近日,教育部
觀察4小時(shí)前
原標(biāo)題:華中科技大學(xué)18人因?qū)W分不達(dá)標(biāo)本科轉(zhuǎn)???大學(xué)淘汰制發(fā)廣泛關(guān)注 華
觀察6小時(shí)前
原標(biāo)題:前途出國快跑第十年 三力驅(qū)動(dòng)產(chǎn)品迭代 今年是前途出國高速發(fā)展的第
觀察2018-10-17 17:11:08
原標(biāo)題:家長(zhǎng)群成拍馬屁群該停一停了 該規(guī)定一出臺(tái)即引發(fā)廣大網(wǎng)友們的熱議
觀察2018-10-17 15:45:46
原標(biāo)題:父母面對(duì)生活壓力 讓農(nóng)村留守兒童再問題化加深 從功能主義思路看,
觀察2018-10-17 14:26:10
原標(biāo)題:沒批作業(yè)家長(zhǎng)被懟應(yīng)該反思 近日,網(wǎng)曝江西安吉幾名家長(zhǎng)因未批改作
觀察2018-10-17 13:51:17
原標(biāo)題:推廣通用規(guī)范漢字 還有多遠(yuǎn)的路要走? 內(nèi)蒙古呼和浩特市,小學(xué)生走
觀察2018-10-16 14:54:43