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　　原標(biāo)題：白巖松：清北學(xué)霸大多去國外，反而普通學(xué)子，大都在建設(shè)國家

　　我們從幼兒園，小學(xué)，初中，高中，到大學(xué)，從小父母就告訴我們“讀書能改變命運(yùn)，不至于像他們一樣只能種地。”可是等我們畢業(yè)，走向社會，我們才知道自己努力的東西在別人那里不值一提。

　　不是清華北大畢業(yè)，不是 大學(xué)，不是211、985，自己畢業(yè)的學(xué)校不過是一個(gè)普普通通不入流的學(xué)校而已，像這樣的人社會上一抓一大把，我們一直努力的意義是什么？

　　我們不是富二代，不是官二代，我們只是蕓蕓眾生中的普通人，靠的不過是用父母的積蓄供我們上學(xué)拿到的不入流的畢業(yè)證罷了。都說，畢業(yè)了選擇就多了，可是進(jìn)入社會，才發(fā)現(xiàn)我們依舊沒得選。

　　努力不一定會成功，但是不努力一定不會成功。付出就會有回報(bào)。這是我們從小到大聽到最多的話，長大后才知道這是“謊言”。

　　有些人不努力就已經(jīng)過得很好了，有些人一直在努力卻還是為溫飽奔波。每個(gè)人起跑線是不一樣的，人家一出生得到的，可能是你奮斗一生都沒法獲取的。

　　奮斗一定會有回報(bào)的。是的，這句話是對的?？墒菑膩頉]有人告訴我們，回報(bào)和奮斗是不成正比的。社會推翻了我們心中的天真，社會告訴我們什么是現(xiàn)實(shí)，校園里的那些話都是騙人的。

　　從小到大的謊言讓我們知道努力的意義就是要比別人再努力或許也無濟(jì)于事，那我們還有必要努力嗎？當(dāng)然要。

　　如果我們不讀書，我們現(xiàn)在或許只能是一個(gè)扛著鋤頭下地的農(nóng)民，一個(gè)在工廠流水線低著頭重復(fù)同樣工作的工人，一個(gè)飯店端茶倒水的服務(wù)生。我們的選擇是有限的。

　　讀書為了什么？它不一定讓我們每個(gè)人都過上富裕的生活，但是他能讓我們多一重選擇。不至于在那么多選擇面前，我們連踏進(jìn)去的機(jī)會都沒有。他給了我們過上好日子的希望和動力。

　　蕓蕓眾生中的普通人，你或許一輩子都會這么平凡，沒關(guān)系，因?yàn)槿松椒?，但是你至少不用為溫飽奔波，你在努力?shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，你已經(jīng)很棒了。

　　或許，你的努力得到了回報(bào)，你上了一個(gè) 大學(xué)，找到了一份高額的工作，有很多的福利待遇，這樣，你的生活已經(jīng)比大部分人好很多了。

　　更或者，你考上了清華北大頂流學(xué)校，不管是繼續(xù)深造還是出來創(chuàng)業(yè)，還是出國留學(xué)，你的起跑線和見識已經(jīng)甩很多人幾條街了。

　　我們不是天才，沒有輕松的頭腦，我們不是富二代，有父母替我們規(guī)劃未來，我們不是官二代，有爸媽幫我們搭橋鋪路。

　　我們靠的就是努力，是和百分之九十一樣的普通人競爭，那些百分之十，我們或許一輩子也追趕不上腳步。我們的努力是為了在這百分之九十的人中脫穎而出，做到不普通。這就是我們普通人努力的意義。

　　白巖松曾說：“清華北大的學(xué)生大多都去了國外，普通學(xué)子卻在建設(shè)國家”。

　　這句話當(dāng)然只是說的表達(dá)了現(xiàn)在教育結(jié)果的現(xiàn)狀。 大學(xué)畢業(yè)的大多都選擇了更好的深造工作機(jī)會，而普通學(xué)子留在了祖國。

　　這不是為了批判什么，而是不同人有不同的選擇。在這件事情上沒有對錯(cuò)，人本身就應(yīng)該往更好的方面發(fā)展。

　　老人曾說“窮人越來越窮，富人越來越富”。這是有一定道理的。當(dāng)一個(gè)人有錢了，他接觸的知識，領(lǐng)悟都會提高，見識提高了，在一個(gè)事情的決斷上都會有所長進(jìn)，所以發(fā)展也會越好。

　　北大清華的學(xué)生除了自身的努力外，學(xué)校的環(huán)境，教育水平也是很重要的，國家肯定把更好的師資力量放到 大學(xué)，讓學(xué)生享有更高的教育。這就是為什么普通學(xué)子和他們差距越來越大的原因。

　　人往高處走。從清華北大畢業(yè)，自然想要更好的工作環(huán)境，更多的深造機(jī)會，紛紛走向國外也不是奇怪的選擇。而普通大學(xué)出來的學(xué)生，很多時(shí)候并不是不想，而是不能。

　　學(xué)歷和能力都限制了普通學(xué)生的發(fā)展，她們即使有更遠(yuǎn)大的抱負(fù)，也無法施展自己的才能，從找工作的起跑線上就輸了。

　　從讀書學(xué)習(xí)時(shí)老師就偏愛好學(xué)生，到上了大學(xué)也才明白，你和別人差的不僅僅是文憑還有教育資源。好學(xué)生一直在接受最好的教育，而差學(xué)生也只能差下去，不是他們不夠努力，而是沒有在意他們微小的努力。

　　高考是 公平的出路。我們竭盡全力去拼那六七百分，也不如一個(gè)北京戶口。高考卷是不一樣的，分?jǐn)?shù)線是不一樣，公平也只是相對性公平。

　　每個(gè)學(xué)校的教育資源是不一樣的，身處普通學(xué)校，就好像在提醒你，你就該如此。希望國家可以均衡教育資源，讓每個(gè)人都處于平等的教育環(huán)境，發(fā)展自己的光和熱。

　　現(xiàn)在國家的資源越來越好，待遇越來越好，發(fā)展越來越好，有更多的人都愿意留下來，為祖國事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

　　其實(shí)去哪工作都可以，每個(gè)人的選擇本身就是不同的，去接受不同的文化，長進(jìn)不同的知識，也是一種成長的過程。

　　不管是畢業(yè)于哪里，只要你可以發(fā)揮自己的價(jià)值，完成自己的理想，那你就是成功的。

　　我們希望國家的教育越來越好，更希望國家的人才留下來建設(shè)國家的未來。有錢學(xué)森學(xué)成歸來為國家事業(yè)獻(xiàn)身，也有北大小哥買油條，還有野雞大學(xué)董明珠成行業(yè)女強(qiáng)人。

　　英雄不問出處，我們每個(gè)人都可能會活成別人心中的光。努力堅(jiān)持自己的夢想和方向，不管你來自于哪里，為社會實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，成為國家驕傲的棟梁之才。